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- 2020-09-06 发布于天津
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** 社区 2014 年老年学校工作总结
** 社区是一个人口密集型的居民住宅区。 辖区面积??万平方米, 居民户 ** 户,人口近 *
万,其中老年人口占总人口的 **% 以上。 为适应人口老龄化的迅速发展, 努力营造健康的养老
环境,全面提高老年人精神文化生活质量,社区本着 ?增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进
健康 ?的理念, 结合社区居民的兴趣爱好, 开展了丰富多彩、 形式多样的老年教育活动, 生动
而丰富的教学内容得到了社区老年人的一致好评。
一、领导重视,建章立制推动
针对社区老年人群众多的特点,社区把拓展延伸老年学校教育工作覆盖面,将老年学校
发展列入 ? 两委 ? 日常工作议事日程, 纳入有关领导职责范围, 根据情况适时调整充实老年学
校组织,社区党支部书记亲任校长,选派有责任心有教学经验的退休老教师任副校长和校务
委员,组建老校领导班子,并配备若干比较固定的兼职工作人员,明确老年学校由使老校教
学工作正常运转,并着手制定 ?年度工作计划 ??常务副校长职责 ??班主任职责 ??学员守则 ??
优秀学员条件 ?等一系列规章制度。 召集校委会和学员代表研究授课内容, 确保每学期顺利开
学。课堂上设置主持人,课堂记录员和学员点名簿,加强人文管理,使教学有序进行。校委
会一班人以满腔热情投入老年教育事业中去,他们不计报酬,争作奉献服务精神,形成
了良好的工作氛围。
二、加强宣传,提升老校影响
积极宣传,提升社区老年学校影响力。宣传社区老年学校一贯重视社区教育宣传工作。
一方面,利用社区宣传橱窗、学员风采墙等宣传阵地,着力加强精神文明建设,营造积极向
上、和谐奋进的学习氛围,使广大老年朋友在学校里不仅学到技能知识,还能增强与他人的
交流沟通,结交朋友;另一方面,经常组织学员举办书画展、才艺表演、慰问演出,组队参
加市、 区、街道各级文体活动, 增强社区老年学校的社会影响力和吸引力, 扩大教学覆盖面。
三、与时俱进,紧跟时代步伐
在巩固书法、绘画、声乐、乒乓球、太极拳、歌咏、棋类等已有专业的基础上,结合我
校实际情况,积极探索,开办了电子琴、舞蹈、健身球、柔力球等一批贴近居民生活且具有
鲜明特色的专业课程。老校还注重学用结合,今年 4 月 28 日选派社区太极拳小队参加了 ? 区
全面健身暨职工运动会 ?开幕式活动,乒乓球队也与 ** 学生选拔队进行友谊赛,歌咏队参加 ?
心向党 放声唱 ‘七一’歌咏大会唱 ??歌颂伟大中国共产党,歌颂伟大祖国;在创建文明城
市迎检过程中,许多学员还积极主动参于社区环境卫生整治活动。
四、改善条件,教学制度完善
通过社区固定投入一点、街道配套一点、区里下拨一点等多种渠道对老年教育活动进行
资金、人力、物力的支持。增添教学设施,改善教学条件,提升办学水平,使办学条件和教
学规模再上一个新台阶,有效保证了社区老年教育快速、健康发展。通过制定、推行一系列
以严格教学为核心的各项管理制度,以教育引导为主线的激励制度,以坚持老有所教、老有
所为与老有所学、老有所乐相结合的老年人才培养、使用制度,以及各项激励、奖惩制度;
规范教学管理工作, 推行教学电子化, 提高教学效率和质量, 通过建立专业兼职教师人才库、
学员信息库,加强人事管理;不定期发布、更新学校教学情况、活动信息,进一步激发学员
学习积极性。
五、定期交流,提高办学水平
多次组织老年学校教工、学员到兄弟社区老校参观学习,借鉴他人的办学经验和培养模
式,结合自身实际情况加以改进,提高教学质量;邀请专家学者、民间艺术家、社会志愿者
等专业人士到我校举办讲座、授课,并就如何发挥好社区老年学校在发展老龄事业中的作用
进行切磋、沟通、交流,不断提高社区老年学校办学水平。
丰富老年朋友精神文化生活,为老年朋友谋福祉是我们的初衷,也是老年学校办学的宗
旨。随着社会的发展和居民群众生活水平的提高,老年居民
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