人教版六年级数学的下册比例.ppt

(比例 比例的意义 一、探究新知 比例的意义 我们都在哪些地方见过中国国旗 比例的意义 国旗长5m,宽m。国旗长24m,宽16m。国旗长60cm,宽40cm 这三幅图都是什么地方的场景?有什么共同点 比例的意义 国旗长24m,宽16m 国旗长60cm,宽40cm。 上图中操场上和教室里的两面 国旗长和宽的比值有什么关系? 比例的意义 国旗长24m,宽16m 国旗长60cm,宽40cm。 操场上的国旗: 教室里的国旗: 3 3 24:1.6=- 60:40= 通过计算你发现了什么?一 比例的意义 国旗长24m,宽16m 国旗长60cm,宽40cm。 操场上的国旗: 教室里的国旗 3 3 24:1.6=- 2 60:40= 我发现,它们长和宽的比值都相等 比例的意义 女 国旗长5m,宽m。国旗长24m,宽1.6m。国旗长60cm,宽40cm 所以,24:16=60:40,也可以写44 像这样表示两个比相等的式子叫做比例 比例的意义 女 国旗长5m,宽m。国旗长24m,宽1.6m。国旗长60cm,宽40cm 想一想,在上图的三面国旗的尺寸中 还有哪些比可以组成比例? 比例的意义 女 国旗长5m,宽m。国旗长24m,宽1.6m。国旗长60cm,宽40cm 这些国旗竞与长的比这些国旗长的比和宽的 可以组成比例,例如 比也可以组成比例,例 40:60=16:24 如524-01.6。 3 比例的意义 女 胺功 国旗长5m,宽m。国旗长24m,宽1.6m。国旗长60cm,宽40cm 我发现,这些国旗的 长与的比都可以组是的这三面国旗长与 成比例,例如6040=宽的比是一样的其实 例(2416=32 所有国旋的长与态的比 都是32