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- 约1.45千字
- 约 77页
- 2020-09-06 发布于福建
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儿童神经心理行为检查量
表
1、抬肩坐起头竖直片刻
操作方法:婴儿仰卧,主试者面向婴儿站立,
对婴儿微笑、说话,直到婴儿注视到主试者的
脸,此时轻轻握住婴儿双肩抬起至坐位,观察
婴儿控制头的能力
2、俯卧头部翘动
操作方法:婴儿俯卧,前臂屈曲似支撑,用玩
具逗引婴儿抬头,观察头部
3、触碰手掌紧握拳
操作方法:婴儿仰卧,主试者将食指从尺侧放入婴儿
4、手的自然状态
操作方法:主试者观察婴儿清醒时的自然状态
5、眼跟红球过中线
操作方盗器及细,主试者壬提红球,在翠
移动红球,由头的,侧沿着弧形,通过中线移向头的
,观察婴几头部和眼睛的活动。
6、看黑白靶
操作
仰卧,主试者将黑白靶拿在距婴儿脸
部上方20厘来处缓慢移动,引足婴几注意。
7、自发细小喉音R
操作方法:清醒状态下,观察婴儿发声或发音。
8、听声音有反应
操作方法:婴儿仰卧,在耳侧斜上方1015厘米处轻
摇铜铃,观察反应。双耳各做一次。
9、对发声的人有注视
操作方法:主试者面对婴儿的脸微笑并说话。
·10、眼跟踪走动的人
操作方法;婴儿横放在床上或斜躺在家长臂弯里,对婴儿说话逗
引,引起其注意后主试者来回走动,观察眼睛是否追随注视着。
11、出生后睡眠紊乱R
操作方法:询问:婴儿睡眠情况。
12、拉腕坐起头竖直短时
作喜蒞究坐匙观素婆充榻买酝器能心,余四指据住腕
13、俯卧头抬离床面
操作立法:婴儿俯卧,前臂屈曲支撑,用玩具逗引婴儿抬头,观
·14、花铃棒留握片刻
操作方法:婴儿仰卧,将花铃棒放在婴儿手中。
15、拇指轻叩可分开
省然凌松题状态下,主试者分别轻婴儿双手于背,观察拇
16、即刻注意大玩具
操作方法:婴儿仰卧,用娃娃在婴儿脸部上方20厘米处晃动,观
察反应。
·17、眼跟红球上下移动
操作方法:婴儿仰卧,主试者提起红球,在婴儿脸部上方20厘米
处轻轻晃动以引起婴儿注意,先慢慢向上移动过头顶再向下颏处
移动。
18、发a0等单韵母音R
·操作方法:询问或逗引婴儿发音。
19、听声音有复杂反应
操作方法:婴儿仰卧,在耳侧斜上方10-15厘
米处轻摇铜铃,观察婴儿反应,双侧均做。
20、自发微笑R
操作方法:观察或询问婴儿在无处界逗引时是
否有自发微笑。
·21、逗引时有反应
街方察爱是仰卧,主试者学腰,对要儿点头微笑或说话进行
22、易激惹、难以安抚R
踅畜瞌眠眚后睡眠基本规律,除吃奶前饥饿哭几声,大部分
·23、抱直头稳
操作方法:竖抱婴儿,观察婴儿控制头颈部的能力。
24、俯卧抬头45
操作方法:婴儿俯卧,前臂屈曲,头正中位,用玩具逗引婴儿抬
反应。
25、花铃棒留握30秒
操作方法;婴儿卧位或抱头位,将花铃棒放入婴儿手中。
·26、两手搭在一起
操作方法:婴儿仰卧,观察婴儿是香能自发或经主试者协助下将双手搭
27、即刻注意胸前玩具
操作方法:婴儿仰卧,主试者在婴儿身体上方20厘米处将娃娃沿中线自
下向上移动到婴儿乳头连线至下颏之间时,观察婴儿反应。
·28、眼跟红球1809
操作方法:婴儿仰卧
主试者在婴儿身体上方2O厘米处轻轻晃
动以引起
彩向驾红桃慢秦婆元父R眼侧落续形滑动,移过中线,
29、笑出声R
操作方法:逗引婴儿笑,身体不接触
30、见人会笑
操作方法:观察婴儿无人逗引时的表情
·31、灵敏模样
操作方法:在不经逗引的情况下,观察婴儿对周围人
和环境的反应。
32、很少看母亲脸R
操作方法:询问母亲:婴儿吃奶或清醒玩耍时的表现。
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