先天性行为与学学习行为.pptVIP

新课导入 在某座城市的郊区,有人挖到了黄鼠狼的窝 发现窝里有好几只活老鼠,吱吱乱叫,却不逃走 看,原委觉鸭皱带狼控断竹新 们开 始盛到奇怪圣,后冬卫分才知道:黄鼠狼每次 抓到出氯,题是先个袍,不克的怎么办呢? 咬死吧,放在窝里会腐烂发臭,放掉当然不甘心 于是就把老鼠的腿全部咬断,让它们死不了也跑 不掉,等饿了时再一个一个拖来吃掉。  第节失天性行为和 学行为 、区分先天性行为和学习行为 、研究菜青虫的取食行为  知识目标 区别动物的先天性行为和学习 行为,说明这些行为对动物生存的意 义 2.运用研究动物行为的方法,探 究动物行为的成因; 3.尝试编写探究实验报告。  自能力目标 培养观察能力、分析问题解决问题的 能力、合作探究能力、表达交流能力。 情感态度与价值现 参加探究活动,培养探究学习、合作 学习的意识,鼓励创新;在问题探讨中 认同人类学习或自身学习的重要性  彩重点 动物行为对其生存的影响;认同人 类学习和自身学习的重要性;探究实验的 实施 象难点 探究实验材料的准备和操作过程  动(1)取食行为 物 的(2)防御行为 主 要(3)繁殖行为 行 为 (4)迁徙行为  防御行为 是指动物 对付外来侵略, 保卫自身的生 存,或者对种 群中其它个体 发出警戒而发 生的行为。  只金 园丁鸟正在筑巢 色的织 布鸟正 在建造 它的家 园 繁殖行为:是指动物与繁殖有关的行  迁徙行为:是指动物季节性地更换住 处的现象  大雁南飞