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特教老师师德师风学习心得体会 特教老师师德师风学习心得体会 热爱学生、尊重学生是教师最基本的道德素养。今天跟大家分享几篇师德师风学习心 热爱学生、尊重学生是教师最基本的道德素养。今天跟大家分享几篇师德师风学习心 得体会，希望对大家有所帮助 ! 得体会，希望对大家有所帮助 ! 特教老师师德师风学习心得体会一 特教老师师德师风学习心得体会一 有人说，一个学生就是一首诗，一个心灵就是一个世界。:学习师德师风的心得体会 有人说，一个学生就是一首诗，一个心灵就是一个世界。:学习师德师风的心得体会 范文。爱学生就是要对每一个学生发自内心的真爱，爱得深，爱得严。感动着他们的 范文。爱学生就是要对每一个学生发自内心的真爱，爱得深，爱得严。感动着他们的 感动，痛苦着他们的痛苦，收获着他们的收获，成功着他们的成功，在学生心灵的沃 感动，痛苦着他们的痛苦，收获着他们的收获，成功着他们的成功，在学生心灵的沃 土根植美好和梦想。 土根植美好和梦想。 (一)、用亲和之心架设教育之桥 (一)、用亲和之心架设教育之桥 我经常这样扪心自问：做一名优秀的教师，最重要的究竟是什么，优美的语言，广博 我经常这样扪心自问：做一名优秀的教师，最重要的究竟是什么，优美的语言，广博 的知识，还是丰富的经验?终于，我发现，这些都是一名优秀教师不可或缺的优秀品质， 的知识，还是丰富的经验?终于，我发现，这些都是一名优秀教师不可或缺的优秀品质， 但更重要的是有爱心，是穿越心灵的无私的真爱。师爱，发自内心深处的真爱，是师 但更重要的是有爱心，是穿越心灵的无私的真爱。师爱，发自内心深处的真爱，是师 德的老师的体贴，关爱使他们感到舒畅、亲切，一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过 德的老师的体贴，关爱使他们感到舒畅、亲切，一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过 冷冰冰的指责，这就是亲和力的作用。教育是育人的伟业，用真心触动他们的心弦， 冷冰冰的指责，这就是亲和力的作用。教育是育人的伟业，用真心触动他们的心弦， 也同样收获他们真诚的爱。核心，它是熊熊的火炬，能点燃学生的梦想 ;它是指路的明 也同样收获他们真诚的爱。核心，它是熊熊的火炬，能点燃学生的梦想 ;它是指路的明 灯，能照亮学生前进的路程捧着一颗心来，不带半根草去，这心，就是为师者赤诚的 灯，能照亮学生前进的路程捧着一颗心来，不带半根草去，这心，就是为师者赤诚的 真心，如春风化雨，点点滴滴滋润学子心田。，师德，决不是简单的说教，而是一种 真心，如春风化雨，点点滴滴滋润学子心田。，师德，决不是简单的说教，而是一种 无私精神的体现，一种不息的师魂 ! 无私精神的体现，一种不息的师魂 ! (二)、用无私之心铺就事业之路 (二)、用无私之心铺就事业之路 教师对学生的爱应该是博大无私、宽广无边的，也是无微不至的。教师，可以感染同 教师对学生的爱应该是博大无私、宽广无边的，也是无微不至的。教师，可以感染同 事，同心同德，齐心协力;可以感染家长，树立威信，真诚沟通 ;可以感染学生，积极 事，同心同德，齐心协力;可以感染家长，树立威信，真诚沟通 ;可以感染学生，积极 进取，勤奋努力;我们更可以感动社会，爱岗敬业。 进取，勤奋努力;我们更可以感动社会，爱岗敬业。 (三)、用研究者之心搭建教学之梯 (三)、用研究者之心搭建教学之梯 在学校科研兴校，内涵发展思想的引领下，成为研究者、作研究型教师成为我的事业 在学校科研兴校，内涵发展思想的引领下，成为研究者、作研究型教师成为我的事业 追求。我认真钻研，努力实践，优化课堂结构，提高课堂实效， 追求。我认真钻研，努力实践，优化课堂结构，提高课堂实效， (四)、言传身教、严格要求是提高教学质量的催化剂 (四)、言传身教、严格要求是提高教学质量的催化剂 中国古代教育家孔子曰：其身正，不令而行 ;其身不正，虽令不从，心得体会 《学习 中国古代教育家孔子曰：其身正，不令而行 ;其身不正，虽令不从，心得体会 《学习 师德师风的心得体会范文》。教育实践表明，教师的道德品质、治学态度、工作作风、 师德师风的心得体会范文》。教育实践表明，教师的道德品质、治学态度、工作作风、 生活态度，乃至一言一行，都直接或间接地影响学生的心灵。正因为言传身教这种特 生活态度，乃至一言一行，都直接或间接地影响学生的心灵。正因为言传身教这种特 殊的育人效用，使为人师表成为一种重要的教育手段和途径。因此培养人才的素质主 殊的育人效用，使为人师表成为一种重要的教育手段和途径。因此培养人才的素质主