2019特教老师师德师风学习心得体会-范文精品.pdfVIP

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2019特教老师师德师风学习心得体会-范文精品.pdf

特教老师师德师风学习心得体会 特教老师师德师风学习心得体会 热爱学生、尊重学生是教师最基本的道德素养。今天小 热爱学生、尊重学生是教师最基本的道德素养。今天小 编跟大家分享几篇师德师风学习心得体会,希望对大家有所 编跟大家分享几篇师德师风学习心得体会,希望对大家有所 帮助! 帮助! 特教老师师德师风学习心得体会一 特教老师师德师风学习心得体会一 有人说,一个学生就是一首诗,一个心灵就是一个世界。: 有人说,一个学生就是一首诗,一个心灵就是一个世界。: 学习师德师风的心得体会范文。爱学生就是要对每一个学生 学习师德师风的心得体会范文。爱学生就是要对每一个学生 发 自内心的真爱,爱得深,爱得严。感动着他们的感动,痛 发 自内心的真爱,爱得深,爱得严。感动着他们的感动,痛 苦着他们的痛苦,收获着他们的收获,成功着他们的成功, 苦着他们的痛苦,收获着他们的收获,成功着他们的成功, 在学生心灵的沃土根植美好和梦想。 在学生心灵的沃土根植美好和梦想。 (一)、用亲和之心架设教育之桥 (一)、用亲和之心架设教育之桥 我经常这样扪心 自问:做一名优秀的教师,最重要的究竟 我经常这样扪心 自问:做一名优秀的教师,最重要的究竟 是什么,优美的语言,广博的知识,还是丰富的经验?终于, 是什么,优美的语言,广博的知识,还是丰富的经验?终于, 我发现,这些都是一名优秀教师不可或缺的优秀品质,但更 我发现,这些都是一名优秀教师不可或缺的优秀品质,但更 重要的是有爱心,是穿越心灵的无私的真爱。师爱,发 自内 重要的是有爱心,是穿越心灵的无私的真爱。师爱,发 自内 心深处的真爱,是师德的老师的体贴,关爱使他们感到舒畅、 心深处的真爱,是师德的老师的体贴,关爱使他们感到舒畅、 亲切,一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指责, 亲切,一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指责, 这就是亲和力的作用。教育是育人的伟业,用真心触动他们 这就是亲和力的作用。教育是育人的伟业,用真心触动他们 的心弦,也同样收获他们真诚的爱。核心,它是熊熊的火炬, 的心弦,也同样收获他们真诚的爱。核心,它是熊熊的火炬, 能点燃学生的梦想;它是指路的明灯,能照亮学生前进的路 能点燃学生的梦想;它是指路的明灯,能照亮学生前进的路 程捧着一颗心来,不带半根草去,这心,就是为师者赤诚的 程捧着一颗心来,不带半根草去,这心,就是为师者赤诚的 真心,如春风化雨,点点滴滴滋润学子心田。,师德,决不 真心,如春风化雨,点点滴滴滋润学子心田。,师德,决不 是简单的说教,而是一种无私精神的体现,一种不息的师魂! 是简单的说教,而是一种无私精神的体现,一种不息的师魂! (二)、用无私之心铺就事业之路 (二)、用无私之心铺就事业之路 教师对学生的爱应该是博大无私、宽广无边的,也是无微 教师对学生的爱应该是博大无私、宽广无边的,也是无微 不至的。教师,可以感染同事,同心同德,齐心协力;可以 不至的。教师,可以感染同事,同心同德,齐心协力;可以 感染家长,树立威信,真诚沟通;可以感染学生,积极进取, 感染家长,树立威信,真诚沟通;可以感染学生,积极进取, 勤奋努力;我们更可以感动社会,爱岗敬业。 勤奋努力;我们更可以感动社会,爱岗敬业。 (三)、用研究者之心搭建教学之梯 (三)、用研究者之心搭建教学之梯 在学校科研兴校,内涵发展思想的引领下,成为研究者、 在学校科研兴校,内涵发展思想的引领下,成为研究者、 作研究型教师成为我的事业追求。我认真钻研,努力实践, 作研究型教师成为我的事业追求。我认真钻研,努力实践, 优化课堂结构,提高课堂实效, 优化课堂结构,提高课堂实效, (四)、言传身教、严格要求是提高教学质量的催化剂 (四)、言传身教、严格要求是提高教学质量的催化剂 中国古代教育家孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽 中国古代教育家孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽 令不从,心得体会 《学习师德师风的心得体会范文》。教育 令不从,心得体会 《学习师德师风的心得体会范文》。教育 实践表明,教师的道德品质、治学态度

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