讲故事训练课堂.pptVIP

1 讲故事 故事，是通过生动、曲折而完整的情 节，通俗而形象的语言，来反映社会生活 的一种口头文学。 讲故事，是用通俗易懂的口语将故事材 料描述给别人听。 2 讲 故 事 ⒈要求 : “ 话”“表”兼用 ， 声情并茂 。 “话”就是“讲”， “表”就是“表演”。 不仅要 用 动听 的语言向听众述说故事，还要用极富 特征的表情、手势、眼神等态势语 “表演”故 事 ，做到 声情并茂 。 3 ⒉准备工作： （ 1 ）精心选材。 （ 2 ）加工改造。 （ 3 ）处理语气语调。 （ 4 ）设计动作表情。 （ 5 ）熟记试讲。 4 （ 1 ）精心选材 ① 思想内容健康鲜明，有教育意义； ② 情节曲折生动，人物形象鲜明突出， 趣味性强，有吸引力； ③ 深浅适度，适合大多数听众的口味。 5 （ 2 ）加工改造 ①把书面语改成 口头语 ，做到 词 语口语化、句式口语化 。 ②设计开头和结尾 。 ③调整情节。 6 口语的儿童化 符合儿童心理特点、儿童 语言习惯的 规范化 的 口语 。 ? 词语浅显易懂，具体形象 ? 句式简单、短小、明快 7 小猪往前走，看见前面有一只 长耳朵，短尾巴，红眼睛的小白兔， 就高兴地喊：“小白兔，我和你玩好 吗？” 小猪走着走着，忽然，看见前面 有一只小白兔，长长的耳朵，短短的 尾巴，红红的眼睛，哇！好漂亮啊！ 于是啊就高兴地喊起来：“喂，小白 兔，我和你一起玩儿，好吗？”