评判性思维课堂.ppt

（五）评判性思维的标准 评判性思维应具有清晰、准确、详尽、正确、相关、可 靠、一致、合理、深入、概括、完整、有意义、适当和 公正的特点。 - 伦理标准；评价标准 ；专业责任标准 智力标准 (Intellectual standards) 对有关临床现象的正确识别标准； 对药物治疗过程中相关现象的正确识别标准； 对患者健康教育效果进行有效识别的标准。 评价标准 ( Evaluation criteria ) 专业标准 ( Professional standards ) （六）评判性思维在护理中的应用 在护理教学中的应用 在护理临床实践中的应用 在护理管理中的应用 在护理科研中的应用 评判性 思维 评判性思维在护理管理中的应用 1. 安全与效率，谁优先 2. 系统与个人，谁之过 3. 报告与隐瞒，当如何 苛责文化 缺陷分享文化 评判性思维在护理管理中的应用 传统观念 现代理念 人的特征 人不应该出错 → 人是容易出错的 过错原因 问题在个人 → 系统流程有问题 责任所在 个人责任 → 集体领导责任 解决的办法 在行业内部解决 → 向其他行业学习 管理的重点 危险管理 → 安全管理 质量与安全 质量和安全分 → 质量和安全有机结合 管理的关系 离 转变护理管理理念（以护理安全为例） 评判性思维在护理管理中的应用 护理安全管理的核心制度？ 为什么做了“三查七对”还出错？ 您叫张三