情景模拟教学及方案设计（学员版）.pptxVIP

;内 容;一、医学生必须具备的素质;医学教育所面临的问题;发展模拟教学是促进临床教学 进步的必然要求！;医学模拟教学的概念;医学模拟教学的优点;起源与发展;针灸铜人;计算机带来了革命性的进步;医学模拟教学产品的发展;三、存在的问题;问题及对策;存在问题及对策;存在问题及对策;存在问题及对策;;五、临床技能操作的规范指导;全过程内涵要求;临床操作指导;要求——临床操作指导流程;（一）操作前;（二）操作时;（三）操作后;总体要求;六、情景模拟方案的设计;培训过程;（一）体格检查;（一）???格检查;（二）体格检查;（二）体格检查;（三）体格检查;（四）长期+临时医嘱;（五）临床技能操作;胸片;腹部穿刺;（五）临床技能操作;骨髓穿刺;病史：郑XX，男，35岁。因“发热半个月，加重 伴皮下出血1周”入院。 查体：下肢皮肤少许出血点，浅表淋巴结不大， 胸骨轻压痛，肝脾未触及。 血常规：WBC 30×109/L，RBC 2.5×1012/L， Hb 75g/L，PLT 50×109/L 要求：;腰椎穿刺;腰椎穿刺;综合操作;综合操作;共 勉