西北工业大学-明德学院各岗位考核民主测评标准.pdfVIP

附件 4 ： 西北工业大学明德学院教师岗位考核指标测评标准 考核 考核 评 价 考 核 要 求 得分 项目 内容 好 较好 一般 差 认真学习马列主义、 毛泽东思想、邓小平理论、 “三 政治 个代表 ”重要思想和科学发展观， 有较高的政治敏感 品德 性和较强的政治鉴别力。 德 职业 尊敬领导、团结同事、忠于职守、实事求是、依法 20 分 道德 办事、遵章守纪、热爱教育事业，教书育人。 个人 正直真诚，诚实守信，谦虚谨慎，襟怀坦荡，光明磊落。 品德 政策理 熟悉本职工作及相关工作的政策法规和管理知识， 论水平 在工作中能正确理解和执行政策。 教学能力 熟悉本职业务工作的内容、 要求，合理安排，决策有方。 工作有计划性、系统性和预见性。能调动人的积极性， 能 组织管理、 妥善处理各种工作关系与人际关系，积极主动完成工作 协调能力 20 分 任务。 开拓创新 具有创新精神，想方设法提高教学质量，教学内容不 能力 断更新，教学方法和手段不断改进。 勤于学习，善于思考，能针对学生中存在的问题进 学习能力 行总结，积累经验。 事业心 热爱本职工作，勤勤恳恳、尽职尽责、甘于奉献。 工作 工作积极主动，认真负责，严格遵守工作纪律，不 勤 态度 迟到、早退，遵守考勤制度，积极参加集体活动。 10 分 工作作风 严格要求学生，以身作则，言传身教。 勤奋 善于开动脑筋，刻苦钻研业务，精益求精，不断提高教 精神 学本领，提高教学效果。 完成教学工作量，勇于承担新课，承担实践教学工 工作量 作，包括学科竞赛、第二课堂等。 教学质量 期中教学检查督导组及学生反映良好。 重视业务学习，不断改进教学方法，注重启发式教 教学研究 学，课堂有激情，教学效果较好。 对教学大纲及教材很了解；教案规范完整，课件制 备课及辅 作有新意；布置作业的量及批改情况良好，课外指 绩 导 导工作认真负责。 50 分 考试命题适中，考试成绩基本达到正态分布，学生 考试成绩 成绩良好。 主动参与教改项目及精品课程、教材建设等工作， 参与教改 主动承担自选科研课题，成绩良好。积极发表学术 建设 论文。 兼职班主 认真履行兼职班主任职责，学生反映良好。 任工作 综 合 评 价 说明：根据考核内容和被考核人实际表现，在德、能、勤、绩评价各项中的好、较好、一般、差下划“∨” ，并在 相应项目后打分。 西北工业大学明德学院辅导员岗位考核指标测评标准 考 核 要 求 评 价 得分