考核参照统一标准.docVIP

广州华南商贸职业学院教导员月工作考核参照标准 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 10月7日 一级指标 二级指标 A档 B档 C档 D档 得分 德 （20分） 师德表现 热爱教育事业，热爱学校，含有较高政治觉悟、理论水平和高尚道德情操。并熟知《师德手册》和《教导员手册》及《学生手册》相关要求,为人师表，作风正派，要求高，在学生中有较高威信。（20-16分） 热爱教育事业，热爱学校，含有较高政治觉悟，熟知《师德手册》和《教导员手册》及《学生手册》相关要求,为人师表，作风正派，在学生中有一定威信。（15-10分） 基础能够为人师表，遵守学校《师德手册》和《教导员手册》，了解《学生手册》相关要求,在学生中威信通常。（9-4分） 不能遵守学校《师德手册》和《教导员手册》要求，不了解《学生手册》相关要求,不能为人师表，在学生中威信较差。（3-0分） 能 （15分） 学生干部队伍建设 认真指导学生干部工作，学生干部威信高，所在班级团结，学风正，凝聚力强。（5分） 能够指导学生干部工作，学生干部在学生中有一定威信，所在班级团结。（4-3分） 指导学生干部工作通常，学生干部在学生中威信通常。（2-1分） 指导学生干部工作不够，学生干部威信较差，所在班级不团结。（0分） 班级制度建设 所带班级有完善规章制度，并实施较好。（5分） 所带班级有较完善规章制度，实施通常。（4-3分） 所带班级有规章制度，但实施不够。（2-1分） 班级无规章制度。（0分） 业务水平 工作能力强，工作方法适当，善于科学地制订工作计划和总结工作经验，有较高水平经验材料、调查汇报或论文。（5分） 工作能力强，工作方法适当，能较好地总结工作经验。（4-3分） 工作能力通常，能认真总结工作经验。（2-1分） 工作能力差，无工作经验总结。（0分） 勤 （20分） 班级活动 每个月能组织参与4次以上班会、班委会、学生座谈会或组织政治学习等思想教育活动。（4分） 每个月能组织参与2次以上班会、班委会、学生座谈会或组织政治学习等思想教育活动。（3分） 每个月能组织参与班会、班委会、学生座谈会或组织政治学习等思想教育活动。（2分） 每个月不能组织参与班会、班委会、学生座谈会或组织政治学习等思想教育活动。（1-0分） 班级工作落实 提前、高效完成上级领导部署各项工作，落实到位，跟踪管理，效果好。（3分） 按时完成上级领导部署各项工作，并能跟踪管理，效果较好。（2分） 按时完成上级领导部署各项工作，效果通常。（1分） 工作拖拉，完成上级领导部署各项工作，效果较差。（0分） 出席例会 按时参与校、院组织工作会议、研讨会及业务培训。无缺席、迟到、早退现象（3分） 基础上能按时参与校、院组织工作会议、研讨会及业务培训。（2分） 参与校、院组织工作会议、研讨会及业务培训不按时，请假次数较多。（1分） 常常不参与校、院组织工作会议、研讨会及业务培训。（0分） 深入宿舍班级情况 每个月深入班级学生宿舍8次以上，深入班级，关心学生、善于做学生心理教导工作（5分） 每个月深入班级学生宿舍6次以上，深入班级，关心学生、善于做学生心理教导工作(4分) 坚持每个月深入班级学生宿舍4次以上，常常深入班级。(3-2分) 不能坚持每个月深入班级学生宿舍2次以上，不常常深入班级。(1-0分) 出勤情况 每个月全勤，公寓值班全勤，无迟到、早退现象，值班工作认真负责。（5分） 每个月全勤，公寓值班全勤，有1次迟到、早退现象，值班工作认真负责。（4分） 有1次缺勤或3次以上迟到、早退现象。（3-2分） 有2次缺勤或4次以上迟到、早退现象。（1-0分） 绩 （45分） 学生学习情况 班级学生学习气氛浓厚，课堂、自习出勤率高，主动学习意识很强。（5分） 班级学生学习气氛较好，课堂、自习出勤率较高，主动学习意识较强。（4分） 班级学生学习气氛通常，课堂、自习出勤率不高，主动学习意识不强。（3-2分） 班级学生学习气氛较差，课堂、自习出勤率较差，主动学习意识差。（1-0分） 班风建设情况 文明班级百分比占年级文明班级总数70%（5分） 文明班级百分比占年级文明班级总数50%（4分） 文明班级百分比占年级文明班级总数25%（2） 无文明班级（0分） 学生违纪情况 所带学生无违纪现象。（5分） 所带学生有1%名受到学院（系）违纪通报。（3分） 所带学生有2%名学生受到学院（系）违纪通报。（2分） 所带学生有5%名以上学生受到学院（系）违纪通报。（0分） 学生宿舍检验 班级文明寝室百分比占所在院（系）本年级文明寝室总数30%以上。（5分） 班级文明寝室百分比占所在院（系）本年级文明寝室总数20%以上。（4分） 班级文明寝室百分比占所在院（系）本年级文明寝室总数10%以上。（2分） 班级无文明寝室。（0分） 学生