逆向工程与3D打印技术 逆向工程与3D打印技术 18.5.1 SLM打磨后处理（教案）0.docVIP

《逆向工程与3D打印技术》 课程教案 授课对象： 章 节： 18.5.1 SLM打磨后处理 授 课 人： [逆向工程与3D打印技术] 授课班级： 时间： 子项目名称 18.5.1 SLM打磨后处理 任务 描述 使学生了解SLM打磨处理方法，了解SLM打磨处理操作步骤，了解SLM打磨处理工具。 学时 课程单元教学教案 教案头 单元名称 18.5.1 SLM打磨后处理 学时： 2学时 引入案例 某3D打印公司用SLM设备打印模型，现要求你进行后处理操作。 教学目标 能力目标 知识目标 素质目标 （1）能够根据打印产品选择合适的打磨工艺； （1）了解SLM打磨处理方法； （2）了解SLM打磨处理操作步骤； （3）了解SLM打磨处理工具。 (1)具有严谨求实精神； (2)具有团队协同合作能力； (3)具备5S职业素养。 训练任务 能够选择打磨处理工具和方法，能够进行打磨后处理。 教学重点 教学难点 重点：了解打磨处理工具； 难点：能够进行打磨后处理。 教学方法、手段 教法：演示、讲授、情景设置、对比； 学法：讨论、练习、动手操作。 教学组织形式 采用项目化教学，任务驱动。任务开展过程采用“资讯→决策→计划→实施→检查→评估反馈”，教学组织按激学导思、讲授新知、教学巩固、教学提升、教学延伸5个环节进行。 教学条件 PPT、 电脑、砂纸、水、打磨块、锉刀、打磨头等 作 业 训练单（项目单卡） 备 注 教学内容 概述 通过教学单元的学习，要求学生了解SLM打磨处理方法，了解SLM打磨处理操作步骤，了解SLM打磨处理工具。 预备知识 3D打印机认知； SLM后处理认知 教学步骤 课程引入（资讯） ① 用典型工程案例引出SLM工艺打印件打印完成后需进行什么后处理。 （2）讲授新知（内容） ① 教师讲解SLM打磨处理方法； （3）教学巩固与训练（反馈与训练） ① 学生按照讲解内容选择合适的打磨处理方法。 （4）教学提升与训练（内容、反馈与训练） ① 教师讲解SLM打磨处理操作步骤； ② 学生按照讲解内容进行打磨操作的练习。 （5）教学延伸（内容） ① 教师讲解解SLM打磨处理工具； （6）课程总结，5S整理 ① 课程总结，将本次课程内容进行回顾； ② 布置作业，进一步检验教学效果； ③ 对相关物品进行整理，小组成员相互评价。 教学内容 （1）典型案例引入………………………………………………………3分钟 等待进行打磨处理的打印件: 提出问题：需要什么工具，选择怎样的方法进行打磨处理。 目的：激发学生的兴趣，培养学生思考、分析、综合归纳能力。 （2）讲授新知…………………………………………………………………40分钟 ①讲授新知：（10分钟） 课件演示，教师讲解：SLM打磨处理方法。 目的：通过讲授法，使学生了解SLM打磨处理方法。 PPT内容 打磨是为了获得平整的表面，抛光是为了获得光洁的表面。所以如果对金属3D打印件进行处理，一般都需要打磨。打磨处理的方法一般如下： （1）使用砂纸锉刀手工打磨； （2）使用气（电）动打磨机进行打磨。 （3）教学巩固与训练…………………………………………………………40分钟 ①训练：（20分钟） 针对训练单卡“训练一”，根据老师课堂讲解内容，学生分组讨论。 要求：a.简述SLM打磨处理方法； b.填写项目单卡。 （4）教学提升与训练…………………………………………………………30分钟 ①SLM打磨处理操作步骤：（5分钟） 课件演示，教师讲解：SLM打磨处理操作步骤。 目的：使学生了解SLM打磨处理操作步骤 。 使用打磨机与刚玉打磨轮进行打磨时，具体步骤如下： （1）打磨机装好要用到的打磨头； （2）用打磨机对工件进行打磨处理。 ②训练：（20分钟） 针对训练单卡“训练二”，对拆下的打印产品进行打磨处理。 对拆下产品进行打磨处理； 打磨表面光滑无成型缺陷； 填写项目单卡。 （5）教学延伸…………………………………………………………………15分钟 ①SLM打磨处理工具：（5分钟） 课件演示，教师讲解：SLM打磨处理工具。 目的：使学生了解SLM打磨处理工具。 打磨过程中常用工具如下： （6）课程总结，5S整理………………………………………………………2分钟 注意事项 在学生展示、评价过程中，应不断给予学生表扬和鼓励，还要及时归纳总结，强调重点，留下思考。进一步激发学生的学习热情。