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初中八年级信息技术学年复习计划 　 一、备考注意 1、 参考总体复习计划，合理安排自己的复习进度，及时查缺补漏；要把握 好制作多媒体作品的进度，在规定时间内上交。 2 、 平时要抓紧时间多练习中英文打字。 3、 保存好第一、二册信息技术课本，整理好所有统一发下去的资料。对练 习答案有疑问或未核对答案的同学请向各班科代表核对。 　　初中信息技术作品考试，是考查学生综合运用信息技术的水平性考试， 应体现“立足过程、促进发展”的精神。教师不但要依据作品进行成绩评定， 还要注意考察学生制作作品的过程，并促进他们的发展，为了达到这一目的， 特制定以下评价指标。 二、知识要点提示 A 、有关powerpoint 的制作使用提示 1、 合理运用艺术字效果，可重新设置艺术字的填充色、线条色、字型、倾 斜度等等，创作具个性化的艺术字，避免千篇一律； 2 、 注意背景的设置，可使用图片、图案、渐变效果等设置幻灯片背景，尝 试设计个性化的幻灯片模板，而不是用现成的； 3、 如果你还掌握其他的一些图像处理软件（画图、acdsee、Photoshop 等）， 建议你按需要适当地处理一下现成的图片，如裁剪、添加图片效果等；当 然你也可以在 powerpoint 中给你的图片加入水印或黑白等效果，按钮就在 绘图栏上； 4 、 适当地运用一些线条和边框效果，比如用线条做版面分隔，给图片添加 简单的边框等； 5、 不要忘了你可以方便地画出一些“自选图形”，适当地让他们在幻灯片 中出现，可能会有意想不到的效果，例如把你的照片放在一个心形的“相 架”里。 6、 当幻灯片中出现各对象重叠的情况，要处理好他们的叠放次序以及是否 设置透明效果； 7、 插入“来自文件”的图片建议使用jpg 格式的，bmp 格式的文件太大；另 外，可以插入 gif 格式的小动画，插入方法与图片一样，要注意的是只有 在幻灯片的放映状态才能观看到 gif 的动画效果。 8、 按老师的要求，你的作品中必须要有超级链接，你一般可以用文字、图 形、图像、动作设置按钮等作为超级链接的“热区” （也就是点击这里你 就可以跳转到其他页面的一个区域）；如果你是使用文字作为超级链接有 不喜欢文字加了下划线后的颜色，你可以重新设置幻灯片的配色方案，就 在“格式”菜单中（powerpoint2000 中）； 9、　　 合理安排在同一幻灯片中各动画对象出现的顺序和方式，尤其是连 贯的动画效果不要每次单击鼠标才能出现，想想办法让各动画对象按一定 的时间间隔自动出现，并注意动画声效的巧运用；同时，你可以发挥你的 想象力，创造一些特别动画效果，如：一个倒计时的效果。 10、 可根据作品需要，适当设置幻灯片切换效果，增强作品的动态效果； 11、 注意控制好声音的播放，如在幻灯片放映过程中一直播放同一段音乐 （建议使用mp3 、mid 、wma 或 wav 文件）； 12、 注意控制好影片的放映方式和激活方式。（最好用 wmv 格式，也可用 avi 等格式） B、 制作多媒体作品时需要注意的问题 　　1、 主题突出，内容健康，结构组织合理，版面美观，设计有一定创意， 体现个人风格。 2 、 要在首页写清楚作者的班别、姓名和学号；制作电子报刊的同学要注意 电子报刊的要素是否齐全； 2 、版面设计切忌太拥挤，注意颜色的运用，要考虑到放映时的整体效果； 3、 注意作品的脉络要清晰，导航正确，检查好每个超级链接的合理性和正 确性； 4 、 作品中有声音和视频的，注意要将声音文件或视频文件一起上交，并设 置好路径，否则评阅时无法正常打开； 三、知识要点梳理 （一）认知领域 ［WORD 软件的应用］ 　　1、了解WORD 概念及窗口中标题栏、菜单栏＼工具栏＼文档编辑区及状态 栏等部分使用方法． 2 、学会WORD 软件的启动和退出方法． 3、认识WORD 软件的界面，掌握基本操作方法． 4 、学会WORD 文件的保存方法. [电子表格Excel]