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第二课子圉见孔子于商太宰教案教学重点难点主要是讲授第则选文中的第一第二第三第四第五第六第八个故事引导学生体会韩非子故事的特色文题解读子圉见孔子于商太宰语出韩非子说林上说的是子圉向宋国的宰相引见孔子结果子圉和宋国的宰相都因害怕孔子得到重用而没有向国君引见孔子的故事韩非子借这个故事表明决定人们取舍的往往不是是非判断不是公义而是对私利的算计韩非子就是这样善于把自己对社会人生的洞察和思考蕴含在自己所营造的故事中让人们去体味人性有其弱点但往往为纷繁世象所掩盖韩非子凭借其对社会人生的深刻洞察和卓越智慧寥寥数
第二课《子圉见孔子于商太宰》教案
教学重点、难点
1主要是讲授第1则选文中的第一、第二、第三、第四、第五、第六、第八个故事。
2?引导学生体会《韩非子》故事的特色。
【文题解读】
“子圉见孔子于商太宰”语出《韩非子?说林上》 ,说的是子圉向宋国的宰相引见孔子,
结果子圉和宋国的宰相都因害怕孔子得到重用, 而没有向国君引见孔子的故事。 韩非子借这
个故事表明决定人们取舍的往往不是是非判断, 不是公义,而是对私利的算计。 韩非子就是
这样,善于把自己对社会人生的洞察和思考,蕴含在自己所营造的故事中,让人们去体味。
人性有其弱点,但往往为纷繁世象所掩盖,韩非子凭借其对社会人生的深刻洞察和卓越智慧,
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