高中语文人教版选修《先秦诸子选读》教案：第二单元四乐民之乐忧民之忧教案(2课时)Word版含解析.docxVIP

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2020-09-06 发布于天津
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高中语文人教版选修《先秦诸子选读》教案：第二单元四乐民之乐忧民之忧教案(2课时)Word版含解析.docx

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高中语文高中语文乐民之乐忧民之忧教学设计一目标要求知识与能力理解并掌握重要的文言实词虚词用法和特殊句式的特点准确翻译一些重要句子过程与方法主要学习第贝叽第则选文诵读课文对照注释参考译文梳理课文内容情感与评价引导学生理解孟子与民同乐的民本思想把握孟子乐民之乐忧民之忧的思想及其现代意义整体感知孟子思想的进步性引导学生树立以天下为己任的胸怀树立忧患意识先忧后乐肩负起时代赋予的使命乐观向上走向未来二教学重点主要学习第贝叽第则掌握文言实词虚词用法和特殊句式的特点准确翻译重点句子体会对比说理及其作用三教学难

高中语文高中语文《乐民之乐，忧民之忧》教学设计一目标要求： A知识与能力： 1、理解并掌握重要的文言实词、虚词用法和特殊句式的特点。 2、准确翻译一些重要句子。 B过程与方法： 1、主要学习第1贝叽第3则选文。 2、诵读课文，对照注释，参考译文，梳理课文内容。 C情感与评价： 1、引导学生理解孟子与民同乐的民本思想，把握孟子“乐民之乐，忧民之忧”的思想及其现代意义。 2、整体感知孟子思想的进步性，引导学生树立以天下为己任的胸怀，树立忧患意识，先忧后乐，肩负起时代赋予的使命，乐观向上，走向未来。二教学重点：主要学习第1贝叽第3则，掌握文言实词、虚词用法和特殊句式的