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- 2020-09-06 发布于江苏
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应用写作复习资料
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一、填空题
一、填空题
1、调查报告的特点有:针对性、目的性、 真实性、准确性、叙议结合,以叙
1、调查报告的特点有:针对性、目的性、 真实性、准确性、叙议结合,以叙
为主。
为主。
2、总结的基本结构包括标题、 正文 、 落款 三个部分。
2、总结的基本结构包括标题、 正文 、 落款 三个部分。
3、请示的特点有: 请示性和广泛性 、 先行性 、 专向性 、 回复性 。
3、请示的特点有: 请示性和广泛性 、 先行性 、 专向性 、 回复性 。
4、演说词又叫 演讲稿 ,是在演说之前写好的,用来表达主张的文稿。
4、演说词又叫 演讲稿 ,是在演说之前写好的,用来表达主张的文稿。
5、按照公文的行文方向分,公文可以分为 下行文 、 上行文 、 平行文 。
5、按照公文的行文方向分,公文可以分为 下行文 、 上行文 、 平行文 。
6、 特此报告 是报告的结束语,请示的结束语是 妥否,请批示 ,
6、 特此报告 是报告的结束语,请示的结束语是 妥否,请批示 ,
批复的结束语,一般用 当否,请批复 。
批复的结束语,一般用 当否,请批复 。
7、事先做 总结 ,事后做 报告 ,这已经成为常规。
7、事先做 总结 ,事后做 报告 ,这已经成为常规。
8、“教学工作总结”这一标题,由 主要内容 + 文种 组成。
8、“教学工作总结”这一标题,由 主要内容 + 文种 组成。
二、单项选择题 :
二、单项选择题 :
1、向级别与本机关相同的有关主管部门请求批准某事项应使用( D ).
1、向级别与本机关相同的有关主管部门请求批准某事项应使用( D ).
A、请示 B、报告
A、请示 B、报告
C、请示报告 D、函
C、请示报告 D、函
2、批示转发下级公文应使用( C )
2、批示转发下级公文应使用( C )
A、指示 B、通报
A、指示 B、通报
C、通知 D、通告
C、通知 D、通告
3、在一定范围内公布事项的告知性公文文种是( C )
3、在一定范围内公布事项的告知性公文文种是( C )
A、公告 B、通报
A、公告 B、通报
C、通告 D、通知
C、通告 D、通知
4、经济合同的关系是一种( C )。
4、经济合同的关系是一种( C )。
A、人与人的关系 B、单位与单位的关系
A、人与人的关系 B、单位与单位的关系
C、法律关系 D、经济关系
C、法律关系 D、经济关系
5、经济合同的签订人之间的关系必须是( B )
5、经济合同的签订人之间的关系必须是( B )
A、平等的法律主体 B、平等的自然人、法人
A、平等的法律主体 B、平等的自然人、法人
C、国家与下级机关的计划任务 D、权利、义务对等
C、国家与下级机关的计划任务 D、权利、义务对等
6、求职信提出请求时,要( A )
6、求职信提出请求时,要( A )
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