4.灯笼课时作业.docVIP

人正则立 品正则兴 PAGE PAGE 1 阅读下面的课文选段，完成下列小题。 1．“垂珠联珑的朱门却早已褪色了”这句话的寓意是什么？ 【答案】表面写族姊家华贵朱门颜色变暗淡了，不再鲜艳了，实际上写族姊家庭早已衰败。 2．结合语境，赏析下面句子的表达效果。 雪夜入蔡，与胡人不敢南下牧马的故事是同日月一样亮起了人的耳目的。 【答案】运用比喻的修辞手法，形象生动地写出了李想、蒙恬等昔日大将以智慧和勇气抗击敌人，保家卫国，其英雄亊迹与日月同辉，激励着后人，表达了作者对这些英雄的敬慕之情。 3．选文主要运用了什么表现手法？有什么作用？ 【答案】化用诗词。既能让读者联想起诗句，进人似曾相识的诗歌意境，又能感受到作者的心声，同时增加文章的文采，引发读者的阅读兴趣。 学#￥科网 4．文章结尾说:“唉，壮，于今灯笼又不够了。应