XX中学班主任量化考核制度.docVIP

PAGE PAGE 1 XX中学班主任量化考核制度 班主任工作在学校德育工作中有着十分重要的地位和作用，直接关系到学校校风、学风、班风建设。为了加强班主任工作的管理，发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化，促进学校德育工作；突出班主任工作的实绩，体现公平、公正、公开、可操作性的原则，并为班主任评优及发放班主任津贴等提供依据，根据我校实际工作情况，对原班主任工作的考核办法作了修订，力求科学、客观、与时俱进地评估班主任工作的实绩，特制定本量化考核制度。 一、班主任工作量（每月得140分），其中包括以下内容： 1、班主任学期工作计划、总结（每月1分） 2、班级日常管理（每月10分） 3、主题班会（每月6分） 4、学生考勤（每月65分） 5、学生遵守校纪校规（每月10分） 6、学生辍学情况（每月3分） 7、学生安全教育（每月5分） 8、班级劳动、卫生（每月40分） 二、班主任不完成以下工作量扣分情况（扣分标准各项得分扣完为止） 1、班主任学期工作计划、总结 （1）每学期开学第一周、班主任要认真制定本学期工作计划，工作计划要有指导思想，工作重点，任务及完成任务的措施。（交到政教室存档为依据）。不交者每月扣0.5分。 （2）每学期开学第一周、班主任要认真撰写上学期工作总结，工作总结要有上学期班主任工作落实情况及完