人教部编版九年级历史上册第7课 基督教的兴起和法兰克王国教案.docxVIP

芜湖县花桥学校中学部电子备课芜湖县花桥学校中学部电子备课 芜湖县花桥学校中学部电子备课 芜湖县花桥学校中学部电子备课 九年级历史学科 DATE \@ M/d/yyyy 9/3/2020 课 题 基督教的兴起和法兰克王国 课时安排 一课时 执教人 执教班级 教学目标 知识与技能 识记基督教创立的时间、教义，法兰克王国创立的时间、建立者、巩固措施、版图、封君与封臣的内容、查理曼帝国的疆域和统治措施 过程与方法 培养学生分析问题、解决问题的能力，进而促使其历史学科核心素养的养成。 情感态度与价值观 从查理曼帝国的发展过程认识查理大帝的历史功绩。 教学重点 说出克洛维利用基督教扩张法兰克王国版图的史实，认识法兰克王国不断发展和扩张的史实 教学难点 简述西欧社会封君与封臣之间的关系，理解这种封建制度的特点； 教学方法 小组合作学习法；研习资料，探究问题，启发式教学法 教学准备 多媒体课件 教学过程设计 教师活动 学生活动 课堂导入 师： 出示红桃K牌图片。 “有的人死了 他还活着。”用这句话形容查理大帝最恰当不过了。作为扑克牌上红桃K的人物原型，这位声名赫赫的欧洲中世纪统治者 尽管已经去世1200多年了，却依然在另一个战场——牌场继续厮杀。本课就让我们走进欧洲之王一查理曼的传奇人生。 出示任务：结合电子教材或者教材，识记基督教创立的时间、教义，法兰克王国创立的时间、建立者、巩