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- 2020-09-07 发布于湖北
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孩子教育,家长不能缺席
苏霍姆林斯基曾说过,人的全面发展取决于父母在儿童面前是怎样的人,取决于儿童从父母的榜样中怎样认识人与人的关系和社会环境。没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不能承担培养人这个艰巨而复杂的教育工程。 因此,为了孩子的健康成长,我认为与家长合作是班主任工作的关键,而我也体会到了与家长沟通后学生进步的喜悦。
上学期我迎来了一年级新生,接班不久便发现班里有个叫小刚的孩子,整天与班上的孩子发生矛盾,不遵守课堂纪律,这很让任课老师犯愁。我从各种渠道了解到了孩子形成这种性格的原因:小刚的爸爸和妈妈是做生意的,没时间管孩子,就把他放在奶奶家,只是偶尔来看看孩子,无形之中对他的关心少了,所以导致孩子的心理上出现了一些问题。
于是我找来了他的妈妈,向她介绍了孩子入学以来的情况。经过几次接触发现,他妈妈紧张孩子的学习,却不知道怎么教孩子,我给她说说孩子的情况,回家后批评几句也就算了。这样的家长很普遍,他们往往因为没有正确的教育方法而感到对小孩的教育无从下手,也因为他们没有坚持贯彻对孩子的教育,使得事倍功半,也树立不起自己的威信。 所以老师应该与他们合作起来,为他们指明一个方向,教给他们方法,提高家校合作的效果。
首先,对于这样的孩子,要进入他封闭的内心是比较难的,于是我采取的方法是经常对他嘘寒问暖,关心他的生活,问他有些什么需要可以跟老师说,送些小的学习用品给他。还
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