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众西師六科学技内唇
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校园常用应用型公文写作
江西师范大学科学技术学院余小军
四年四月
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主要和大家交流四个方面:
一、公文的三个特点
二、好的公文应具备的四个要素
三、写好公文的五个步骤
四、五种常见的公文写作要求
五、几个需要注意的问题
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公文的三个特点
白话文
情景文
个体文
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白话文
大家都能听懂
正所谓“思维如智者,说话如常人
意事项:
1、少用专业术语
2、少用复杂推理
3、少造新的名词
4、少用模糊语言
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情景文
强烈的现场感
正所谓“到什么山唱什么歌
注意事项
场合的不同。表彰会、总结会、研讨会、代表大
会、仪式庆典均不同
2、听众构成的不同。是老师多还是学生多
3、会议开法的不同。是最先讲还是最后讲亦或中间
讲,有没有别的领导讲,是坐主席台讲还是圆桌
会议
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个体文
与作者身份相符
正所谓“是什么人说什么话
注意事项
与作者身份相符。不能让村长讲总理的话,也不
能让总理讲村长的话
2、与当时的身份相符。主讲人,主持人,上级领导
指示,下级作汇报,同级祝贺
3、与个人的语言风格相符。要有自己的话,语言风
格的一贯性,文如其人
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好公文应具备的四个要素
想的力量
逻辑的力量
语言的力量
情感的力量
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思想的力量
要求:言之有物
技巧:中心思想
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·逻辑的力量
要求:符合人的思维习惯
技巧:做好二级标题
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语言的力量
要求:看上去顺眼,听上去顺耳
技巧
1、少用长句,多用短句(除非你想把领
导憋死)
2、多用排比(注意排比句的顺序,一般用递
增语意更好)
3、处理好语境(自己念几遍)
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