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- 2020-09-10 发布于山东
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中职学校德育工作计划
的中职学校德育工作计划文章,供大家参考!
一、指导思想 学校年度工作计划中已经明确提出把加
强学生德育工作作为年度工作重点 之一,为扎实推进我部
德育工作,全面提高我部学生思想道德素质,促进学生
面发展,把加强学生德育工作落到实处,特制定此计划。初
步规范学生德育 管理工作,初步形成具有我教学部特色的
德育工作特色。
成立计算机教学部德育工作小组 二、成立计算机教学
部德育工作小组 组长:叶恩胜 副组长:谢剑、王礼刚、李
秀华 组员:协管教师、各班主任
全
三、工作目标
1 、学生犯罪率为
0 ,重大安全事故发生
率为 0 ,学生流失率低于 5%。 2 、 提高德育管理队伍的理
论水平及管理水平, 建设一支强有力的德育队伍, 提高班主任工作积极性,加强执行力。 3 、以常规管理为基本,以主题活动月为主线,通过一系列德育教育工
作对学生实行潜移默化式德育教育。
4、提高宿舍管理水平,内务整洁、卫生干净、物品摆放整齐。 5 、规范各班班容班貌,使大部分班级的班容班貌能随时接受检查。 6 、班级集体荣誉感有所加强,在大型活动能表现出色。 7 、充分发挥学生干部作用,实行学生自我
管理。以学生干部为榜样对学生 进行渗透教育,尽力打造一支素质过硬的团委学生会干部队伍,为教学部工作的全面
上一个新台阶做出他们应有的贡献。 三、主要工作及措施:
主要工作及措施: 班主任队伍建设方面 1 、加强班主任队
伍建设,提高班主任理论水平、管理水平。教学部每
月召开班主任工作经验交流会,促使班主任队伍学习优
秀,共同进步,形 成健康、上进的团队气氛,让班主任有
能力管理,知道怎么管理。通过班 主任培训树立班主任高
度工作责任心,深化德育让班主任愿意干,想干而 且会干,
知道怎么干。
2、健全班主任例会制度。每周日召开班主任例会,对
上周工作进行小结和 这周工作布置。 3 、健全班主任工作评估体制, 进一步完善 《班主任工作量化考核方案》 ,提 高班主任的事业心和责任感,有效促进班级工作管理力度。举行班主任技能竞 赛,通过竞赛提高班主任的综合业务水平和能力。 学生德育管理 1 、以常规管理为基础,每月开展一系列德育教育工作。常规工作常抓不懈, 每月进行仪容
仪表、班容班貌、板报等各项评比,评出每月的文明班级,督促 班级建设。严格抓好学生考勤,确保校园安全、文明。
2、加强教学部德育环境建设,提升全体教师德育理念。抓管理,重参与: 扩大德育工作队伍,让人人争做德育工作
者,发挥一切德育职能人员的作用, 做到随时、随地、随
人、随事地对学生进行教育, 把课堂与相关活动作为德育
工
作的主阵地, 发挥各学科教学的德育作用。
抓规范,重关爱:
认真学习教育 法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,
提高教师科学育人的水平。坚持说
教与身教相结合、耐心
教育与严格管理相结合的原则,全面关心、爱护学生,构建
平等、民主、和谐的师生关系。
3 、学生管理与团总支工作
互相协作,充分利用晨跑、班会、广播站、交流
园地、学
生风采、主题活动等,加强对学生爱国教育、养成教育、生
命观教育、 文明礼仪教育、公德意识教育和心理健康教育,
引导学生树立正确的人生观、
价值观和世界观。
4 、重视
家庭、社会与学校教育相结合,抓好家庭、社会与学校“三
位一体” 教育,促进学生健康成长。利用本学期召开家长
会的契机,让家长积极参与学
生管理,做好学生深入细致
的思想工作,促进老师、家长、学生之间的相互理
解,架
起理解的桥梁。利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,
提出学生在 家、在校的学习生活常规要求,使学生在教师、
家长的指导下茁壮成长。
5 、充分发挥团队工作的作用,扩
大班干部的影响力。学生干部、班干部在
学生中的影响是
不可低估的,他们应该是学生的榜样。联合教学部团总支定
期 对他们进行培训,充分发挥他们的积极性,发挥他们的
引领作用,使他们带动
的同学一起进步。
6 、进一步完善
《班级量化考核细则》
,加强管理力度,力求量化公平合
理。 量化考评每周进行汇总,一周一公布,期末进行累计,
作为优秀班级、优秀班 主任评比的重要依据。对出现重大
违纪事件和重大安全事件的班级,评优评先 实行“一票否
决” 。 宿舍管理 1 、定期召开班主任与教官联席会议,统
一思想,统一管理方式,使学生的 管理由班主任和教官共
同协作完成。 2 、规范宿舍管理。以每日的宿舍量化为基础
评出每周的文明宿舍,在此基 础上评出每月的文明宿舍,
教学部进行适当奖励。每日的下宿舍住的老师需对宿舍管理
进行督促检查,同时对教官的工作进行检查。 3 、教学部参
与教官的工作绩效评价。每月教学部组织人员不定期对宿舍
进 行抽查。
。 其他 1 、法制教育紧抓
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