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教学工作目标管理方案 为规范教学管理，促进教学工作，确保全面贯彻党和国家的教育方针， 提高 我校教育教学质量，学校对教师从出勤、教学常规、教研活动、教学质量、师德、 学生评议、工作量等方面系统考评。教师工作达标情况用积分体现，并附带奖惩。 一、 出勤考评 （一） 签到：凡工作日全体教职工均须在课前预备时间到政教处亲笔签到。 累计迟到三次按旷工半天计。 （二） 请假：因病、因事不能上班，必须向校长请假。请假时要写请假条， 因事急来不及写条者以后补条。请假者要经教导处调课，是班主任的安排好班内 工作。 （三） 守岗：教职工在工作时间要坚守岗位，不能擅离职守。有事外出或早 走要写请假条经校长批准登记，此类情况，累计三次按请假半天计。私自外出、 早退，工作时间聚众聊天、十私活、打扑克、下棋、打球，推迟上课、提前下课 或上课时间离开教室，累计三次按缺课一节计。 （四） 值班：教职工要按学校有关规定在校值班，负责值日、辅导、安全保 卫工作，因故不能值班要找人调换，无故不值班按旷工半天计。 （五） 婚、丧、产、进修等特殊情况按有关规定执行办理。 （六） 长期病休须经上级人事部门批准备案， 未经批准，因病请假者按学校 制度执行。 对出勤情况，学校每月一统计，一学期一汇总。每月根据出勤情况做出奖罚、 评分，具体办法如下： 1、 每月出全勤者得20分，奖10元。 2、 请假一天以上，从第二天起每天扣 2分；误课一节另外扣2分。 3、 旷工一天扣5分；每旷课一节另扣5分。 二、 教学常规考评 （一） 计划（5分）： 所有学科都要在开学一周内制定教学计划。计划要包括学生情况、教材简析、 教学目的和任务、教学方法和措施、进度安排等内容。 所写计划项目不全，笼统抽象，书写了草，无实用者酌情扣分；无计划者得 0分。 （二） 教案（25分）： 1、备课是上好课的前提，每个教师都要做到节节有教案。体育、音乐、美 术等课程也必须有教案。所写教案课型齐全，具备授新课、单元小结课、习题课、 复习课、讲评课等课型。每缺少一个教案扣 1分。 2、 所写教案项目齐全，具备教学目标、重点难点、教学方法、教学过程、 作业布置、习题解答、板书设计等内容，缺少一个项目扣 1分。 3、 教案具有科学性：（1）教学目的及重点难点的确定要合乎大纲要求，合 乎教材特点：（2）教学内容要与教学目的相一致；（3）使用教学方法要恰当合理， 能够突出重点，突破难点；（4）不出现知识性错误。不符合上述要求，每例扣 1 分。 4、 教案具有实用性。做到（1）教学内容具体（2）教学步骤活楚（3）能体 现师生双边活动。达不到上述要求，每条扣 1分。 5、 要求超周备课，每缺一节扣2分。 6、 撰写教案要按要求格式，并注明备课日期、授课日期，不符合要求，扣 1-3 分。 （三） 讲课（20分）： 1、 上课时要仪表端庄，穿着大方，态度和蔼。 2、 按时上下课，不无故离开教室，不坐着讲课，不洒后上课，上课不吸烟。 3、 努力体现学生的主体地位，以训练作为课堂教学的主线。 4、 合理安排课堂时间，能突出重点，突破难点。 5、 讲课语言准确、简洁、生动，提倡使用普通话。 6、 板书安排合理，字迹活晰，书写规范。 以上每条4分，1、2条每发现一次不符者扣1分，3至6条由听课教师和学 生评议定分。 （四） 、批改作业（25分）： 1、 合理布置作业，做到难易适度，份量适当，形式多样，不符合要求者扣 2分。 2、 任课9节以下的老师要全批全改，任课 9节以上的至少批改二分之一。 经检查达不到要求的，差2人次扣1分；学生没有作业本的，每一人次扣 2分。 3、 批改要经常进行，不准弄虚作假（突击批改或由学生代批）。发现此类情 况一例，扣5分。 4、 作业批改要细致、准确、格式正确，书写活楚，并恰当评定成绩，不符 合要求扣2分。 5、 要有批改作业记录本，对交本情况、主要问题随时做好记录，无记录本 扣3分，记录不详扣1— 2分。 6、 体育课教师负责课问操、集体活动整队及运动会的组织训练等，音乐教 师负责文娱演出训练安排等事宜，如不能按要求保质保量完成以上工作， 酌情扣 除作业分。 （五） 辅导（10分）： 1、 凡当天上课的教师，自习课都要到班辅导，做到有课必辅，缺 1次辅导 扣1分。 2、 辅导时要做到态度和蔼，耐心细致，白问不厌，对不同档次的学生要一 视同仁，不打击差生积极性。发现一次不符合要求的情况，扣 1分。 3、 每学期开学两周内制定“培养优秀生计划”和“提高中差生计划”，有针 对性地辅导，根据实际情况进行小范围补课，组织课外活动小组，开辟第二课堂， 培养优秀生，转变中差生。不合要求的，酌情扣 1— 3分。 （六） 、考试工作（10分）： 1、 在考试工作中认真履行职责，做好命题、保密、监考、阅卷、登统等工 作