有效解读题干中显性和隐性信息5种意识详解.pptVIP

天老术 抢分篇提速度,保准度,考前细节再优化 抢分篇提速度,保准度,考前细节再优化 大(會首页上页②下页④未页 E目索引》  审题要准有效解读题千中的显性 天老术 和隐性信息的5种意识 二、审题要准——有效解读题干中的显性和隐性信 息的5种意识 大(會首页上页②下页④未页 目索引  审题要准有效解读题千中的显性 天老术 和隐性信息的5种意识 [编者按]题干体现了命题者的命题意图,它指定了考生的 思维方向和答题角度。这些信息或明显地出现在题干中,或隐含 在题干中。在高考中,捕捉命题意图,准确规范作答必须要读懂 读透这些显性信息和隐性信息。 显性信息一明确提出检索信息的区域、思维的方向和答题的要求等信息 题干信息 隐性信息能够体现出命题意图、答题范围、思考方向、言外之顺等的信息 大(會首页上页②下页④未页 目索引  .显性信意、审题要准一有效解读题千中的显性 天老术 和隐性信息的5种意识 明确信息区域意识 即在题干中明确我们阅读理解和筛选信息的区域,解题时 在整体阅读的基础上,可将阅读的重心放在这一部分,这样既 节省了答题的时间,又提高了信息筛选与整合的准确性。如 [示例一]根据③④两段内容,分别概括在不同情境下划 独木舟的乐趣。(4分) 顶风破浪 冲过急流 题干中的“③④两段”已经明确了信息区域,搜索重心放 在③④两段即可。 大()首页上页下-页国未页 目索引  审题要准有效解读题千中的显性 天老术 和隐性信息的5种意识 2.指示思维方向意识 即在题干中对考生明确提出了思维、答题的角度,也就 是提示考生应该从哪个方面进行分析解题,不可节外生枝, 答非所问。如 [示例一]中“不同情境下”已经明确了答案的思考方 向,这“不同情境下”在下文又更加具体化,“顶风破 浪”“冲过急流”,考生再找到另一个思维方向的显性信息 “乐趣”,再找到能体现“乐趣”的具体语句加以概括即可。 大(會首页上页②下页④未页 目索引  审题要准有效解读题千中的显性 天老术 和隐性信息的5种意识 3.审读答题要求意识 即在题干中对于答案的字数、要点的数量等方面提出明确的 要求,考生要认真遵循,不可逾越 [示例二](2014安徽高考下面关于我国正在建造的大型射 电望远镜的图片和文字材料,是某中学科技节期间一块展板上的 内容。请筛选相关信息,以解说员的身份,向前来参观的同学作 介绍。要求:简明、生动、得体,至少运用一种修辞手法,不超 过100字。(6分) 本题答题要求非常明确,“解说员”“至少一种修辞”“不 超过100字”,答案要严格按这些要求答题,不可脱离这些要求。 ④首页上一页下页国未页 目索引  审题要准有效解读题千中的显性 天老术 和隐性信息的5种意识 二、隐性信息 4.破解“分值密码”意识 为了考试公平,阅卷公正,高考评分标准一般都会将答案分 解成若干个“点”,据“点”赋分。在语文主观题(作文除外)中, 每个要点一般赋分是1~2分。据此,考生可借助题目赋分,判 断出答案要点的数量,避免遗漏要点。 [示例三](2014福建高考)文中借“燕子窝”表达了“我” 的什么情感?请简要说明。(4分) 这一题中的隐性信息“分值密码”4分,暗含了答案有两点, 因为文中借“燕子窝”表达的“我”的情感不可能有4种之多。 ④首页上一页下页国未页 目索引  天老术 经审题要准一有效解读题千中的显性次 和隐性信息的5种意识 5.理解“言外之意”意识 般来说,命题者会在题干中嵌入一些重要的隐性信息来 体现自己的命题意图,或者提示考生思维的方向。这样的信息 往往表达得比较含蓄,需要考生仔细揣摩,力求与命题者达到 “心有灵犀一点通”的效果,以降低题目难度。这样的信息常 常包括有重要语法意义或功能意义的词语。如: 大(會首页上页②下页④未页 目索引  审题要准有效解读题千中的显性 天老术 和隐性信息的5种意识 [示例四](2014重庆高考)阅读下面这首散曲,然后回答 问题。 商调·黄莺儿赠燕 [清]张潮 花落意难堪,向泥中,着意衔,携归画栋修花口国。珠帘 半缄,乌衣半掺,最难消王谢堂前憾。语呢喃,千般诉说,只 有老僧谙。 [注]花口:指初开的花。因花开时如口张状,故称 作者描写燕子,运用了哪些表现手法?(3分) 本题题干要求是表现手法,表现手法很多,但“描写燕 子”中的“描写”已经隐含“言外之意”,要描写可以从描写 技巧和修辞技巧方面着手。3分隐含了有三种手法。 大()首页上页下-页国未页 目索引  天老术 经审题要准一有效解读题千中的显性次 和隐性信息的5种意识 三