教学团队建设项目指标评审体系.docxVIP

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  • 2020-09-09 发布于天津
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台州职业技术学院教学团队建设项目考核评价办法(试行) 第一条 为加强学院教师队伍建设,推进教学改革,提高教学质量,根据《台 州职业技术院教学团队建设与管理办法》([2009]138号)的规定制定本办法。 第二条 本办法适用于经批准而建立的院级教学团队中期及建设期满验收 考核评价。 第三条考核原则 (一) 坚持定性考核与定量考核相结合的原则。 (二) 坚持公正、公平、公开的原则。统一使用同一数量指标和质量指标, 做到考核指标公开、考核形式公开、考核结果公开、资助额度公开,实现考核过 程和考核结果的公平。 (三) 坚持实事求是,客观真实的原则。各项考核指标以各教学团队备案的 原始资料和记录为准,禁止弄虚作假。 (四) 坚持严格标准、科学考核的原则。真正体现教学团队在教师队伍建设、 教学工作推进、教学改革创新、教学质量提高等工作中的先进性和导向性。 第四条考核的起止时间为学院发文确认教学团队组成之日起至三年当月 止。 第五条考核依据和考核内容 (一) 根据《台州职业技术学院教学团队建设与管理办法》、 《台州职业技 术学院教学团队建设项目指标评审体系》(以下简称《项目指标》)(附件 1) 和《台州职业技术学院教学团队建设项目任务书》 (以下简称《任务书》)(附 件2)进行考核。中期检查重点以《任务书》的中期建设目标为依据;期终考核 以《任务书》的建设目标和《项目指标》为依据,包括教学团队的组成、团队建 设规划、专兼结合的机制、团队带头人、团队结构、人才培养、科研及社会服务、 加分项目等方面。具体内容及指标见附件 1。 (二) 只有符合教学团队的专业(群)及相关领域,并在团队建设考核起止 时间范围内产生的教研成果或科研成果,方可纳入考核的范围。 (三) 所有成果必须标注“台州职业技术学院”为作者第一完成单位;公开 发表论文类必须是第一作者;科研项目及成果市厅级(含)以下排名前三位有效, 市厅级以上排名前五位有效。 第六条考核评价程序和办法 (一)实行团队建设中期、期末考核制度 (二) 中期考核 项目建设中期,由教学团队负责人召集团队成员,在认真总结并完成《台 州职业技术学院教学团队建设项目进展报告》 的基础上,填写《台州职业技术学 院教学团队建设项目中期考核评价表》 (以下简称《中期考核评价表》)(附件 3),报教务处。 教务处根据日常掌握的情况,认真核实相关事实和数据,并根据各教学 团队建设初期制定的《任务书》的中期建设目标,于当期期末前审议、核定各教 学团队《中期考核评价表》中各项指标完成情况,给出评价结论。 (三) 期终考核 项目建设三年期满后,由教学团队负责人召集团队成员,在认真总结并 完成《台州职业技术学院教学团队建设项目总结报告》的基础上,填写《台州职 业技术学院教学团队建设项目期满验收考核评价表》 (以下简称《期满验收考核 评价表》)(附件4),报教务处。 教务处根据日常掌握的情况,认真核实相关事实和数据,根据各教学团 队《期满验收考核评价表》内容,对照《项目指标》相关指标完成情况,进行审 议、评分,给出评价结论,并在院内公示五个工作日。 经公示无异议,或有异议但经核查并不影响考核结论,则团队建设项目 考核验收结果生效。 第七条考核结果及运用 (一) 中期考核结果分为“不通过”和“通过”两种 1.通过者,继续拨发建设经费,继续建设。 2 .不通过者,停拨建设经费,学院给予3个月的整改期,整改后考核合格, 学校下拨建设经费,继续建设。 整改期满考核仍不合格者,立即终止该建设项目,按期终考核验收结果 为不合格的有关规定执行。 (二) 期终考核结果分为优秀、合格、暂缓通过、不合格四个等级。教学团 队期满验收考核的最终评分85分(含)以上为优秀;70分(含)?85分(不含) 为合格;60分(含)?70分(不含)为暂缓通过;60分(不含)以下为不合格。 .优秀者,学校一次性奖励5000元,并命名校级级教学团队,可参加上一 级教学团队申报并优先推荐。 .合格者,学校一次性奖励2000元,可参加上一级教学团队申报。 3 .暂缓通过者,学校给予6个月的整改期,整改后考核合格,按合格的有 关规定执行;经整改考核仍不合格,按考核验收结果为不合格的有关规定执行。 不合格者,团队带头人(包括专业带头人)当年年度考核不得评优。 第八条附则 本办法经院长办公会批准后执行,由教务处负责解释。 一级 指标 二级 指标 评审要素 评审标准 分值 1.团队 组成 18分 1-1 综合水平 团队设置2 整体素质3 团队教师师德好,教学团队成员数量适当、专兼结合,结构合理: 专任教师5人以上,完成学院规定教学工作量,质量考核良好;彳[ 业企业兼课教师3人以上,积极参与课程开发、课程教学、项岗实 习指导、教材开发效果好。 5 1-2 知识年龄 结构 学历比例2

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