成语接龙活动主持词.docVIP

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成语接龙活动主持词 【篇一:成语接龙主持词】 中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化, 源远流长的 经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。 它就如夏日的繁星,闪 烁着夺目的光彩。 它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。 金色的童年, 如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。 中华成语的千年音韵,仿 佛在我们耳边回响。 中华成语的万事情怀,似乎在我们心头荡漾。 背诵成语,让民族精神在我们血脉中流淌, 背诵成语,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。 【篇二: “成语接龙 ”比赛主持词 microsoft word 文档】 “成语接龙 ”比赛主持词 尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好 ! 成语作为中华民族传统文化的重要组成部分,被人们广泛地运用于 日常交际、学习、工作之中。成语在形式上朗朗上口、简洁易记, 在内容上言近旨远、形象生动,凝结了古人的智慧,是文学宝库里 的一颗璀璨明珠。本次主题为 “我阅读 我快乐 ”的 “成语接龙 ”比赛由 伊宁市第十七小学,伊犁州新华书店和伊宁市图书管共同举办。也 是我校经典诵读活动月系列活动之一,旨在锻炼学生的思维能力, 激发学生读书的兴趣,培养学生积极的竞争意识与合作能力。同时 引导广大学生关注成语、品味成语、热爱成语,以丰富语言积累, 提升道德修养。 首先,请允许我向大家介绍来到现场参加本次活动的嘉宾。 伊犁州 新华书店刘湘泰副总、伊犁书城门市许恒祥经理、伊犁书城门市王 慧琴经理;伊宁市图书馆龚丽娟书记、管理员查庆丽女士、胡芳女 士、王尤女士。 让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来,感谢伊犁州新华书店、伊犁 书城和伊宁市图书管对本次活动的大力支持和赞助。 有请 讲话。感谢 对我们的支持与鼓励! 担任此次活动的评委老师有,赵晓梅老师 王丽红老师 张浩 马小燕 闫芳 姜海珍 接下来, 将为大家介绍参加我们本次活动的代表队。 他们是,四年级代表队(挥手致意),五年级代表队(挥手致意), 六年级代表队(挥手致意),我们比赛现场还有 1、2、3 年级的小 演员和来自 1 到 6 年级各班的观众代表。 希望选手们放松心态,发挥最好的水平,并且能在比赛中互相学习, 促进进步,结下为文化而建立的友谊。 现在,我们来宣布本次活动的比赛规则: 1、 比赛期间全场保持安静,请勿大声喧哗 . 2、 选手答题时,台下观众请勿出声提示,否则我们将取消该班级 获奖资格。 3、 参赛代表队按顺序分组上场。答对的选手归队, 答错的选手则 需要离开队伍, 回到台下选手座位席。 4、 如果出现平分现象则进行加试赛。 一、成语故事 好读故事,故事中自有真情在!读好故事,好故事伴我度人生!, 下面请二( 5)班的陈伊阳给大家带来一个持之以恒,坚持不懈的成 语故事《磨杵成针》。 二、现在进行四年级成语接龙比赛: 1、每班 5 名代表按班级排序接龙,每人限时 10 秒答题,答错或答 不出者退出比赛。 2、最后根据每班剩余选手人数评出冠军班级。 (答题顺序、请 1 至 6 班的 1 到 5 号选手轮流答题) 第一轮:说出 带有数字的成语 (带有 “一, 四,五,八,九, ”字的成语) 第二轮:说出带有动物 名称的成语 (带有 “牛, 虎,龙,马,狗 ”字的成语) 第三轮:说出带有人体部位的成语 (带有 “心, 头,目,口,手 ”字的成语) 加 试: 第四轮:说出描写景色,气象的成语 ( 描写春天,夏天,秋天,冬天,天气 的成语) 三、三年级:以 “我来演,你来猜 ”根据提供的成语作出表演。 经过了成语接龙啊 ,我们也来玩一个更轻松的游戏。成语都是有典故 的,那下面请三年级的同学 “我来演,你来猜 ”根据提供的成语作出 表演。一人看成语后表演,一人猜,每个成语限时 30 秒。每组猜 3 个成语。 首先上场的是 三(2)班 陆文卓、 三(3)班 赵宇睿 有请第二组 三(4)班 张智昇、 三(6)班 杨方正 上场。 最后上场的是第三组 三(5)班 李艾卓尔、 雷臻 四、五年级成语接龙比赛内容: 接下来,请五年级进行看图猜成语的成语接龙比赛。 1. 每班 5 人,根据要求轮流说出相关成语,限时 10 秒说不出来者 即淘汰。 2. 最后班级所剩人数最多者获胜。 五、成语故事 狐狸十分狡猾,在茂密的森林里,它借着老虎的威风把百兽吓跑了, 你们想知道它用什么招数把百兽们吓跑的吗?带着疑问一起欣赏二 (2)班卢善熙带来的成语故事《狐假虎威》。 六、六年级成语接龙比赛内容: 现在上场的是六年级代表队。每班五名同学组成班级代表队,每班 选手自选题号,进行一组成语接龙。每班限时 2 分钟,选手自由接 龙。裁判根据规定时间内接龙成语数量,在准确、流畅的基础上 “接 龙”最多者为冠军班级。 七、成语故事表演 一首歌唱出

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