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- 2020-09-07 发布于福建
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中学部手稿教案(主备)
___七__年级学科 历史 姓名 课题 魏晋南北朝时期的科技与文化课时类型 新授
一研时间 __________ 二研时间 _________ 主备人____常规课时间 _____________
课
程
分
析
本节课主要是了解掌握魏晋南北朝时期科技与文化成就。魏晋南北朝时期,是政权分立、民族交融、文化多元的时期,其科技与文化上承两汉,下启隋唐,取得了重大成就,是一个重要的转折时期,不仅对秦汉科技与文化的继承和创新,还为隋唐科技与文化的发展奠定基础。
教
学
目
标
知识与能力:掌握魏晋南北朝时期数学、农学的科技成就,掌握魏晋时期书法、绘画、雕塑艺术方面的成就。
过程与方法:从引导学生阅读课本,学会自学,并培养其团队合作能力。
情感态度与价值观:学习贾思勰、祖冲之等人的钻研精神,继承中华民族的优良传统,发扬创新精神。
重
难
点
重点:1、贾思勰和《齐民要术》2、祖冲之和圆周率
难点:大放光彩的书画艺术
突
破
方
法
通过自主学习和小组合作,掌握本课的重点内容,理解难点,逐步培养学生对历史的兴趣。
教
学
流
程
激情导入,目标定向
新课导入:师:魏晋南北朝时期的阶段特征是什么?
由于北方民族大融合,南方经济大发展,这些特点必然要反映到科学与文化上。
在这一时期,我国的科学技术、文学艺术又有了新的发展,取得了新的成就。其中有些在世界上居领先地位
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