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晋中市一类幼儿园标准及评估细则（试行） 表二 A级 指标 B级 指标 C级指 标 分 值 评估细则 分 值 自 评 审 定 1、办园方向明确，实行保育教育相结合的原 4 1、办园方1可明确，保教结台 2 园 贝U,面向全体幼儿，实施全面发展的素质教育 2、面向全体，实施素质教育 2 务 2、实行园长负责制，建立园务委员会、教职 5 1实行园长负责制，充分发挥园务委员会 教职工大会的作用 2 管 工大会制度，建立健全各项规章制度， 执行效 2建立财务管理、园长会议、人员奖惩安 管理及家庭小学联系等制度，执行效果 好 3 理 果好 20 3、幼儿园各项工作有计划、指导、检查、总 4 1各项工作有计划 2 2、注重过程管理，有总结 2 结 4、能为家长参加工作、学习提供便利条件 2 1办园形式、幼儿在园时间、寒暑假适应 家长要求 2 5、人事、财务、业务档案资料完整齐全，管 5 1达省三级标准 2 2业务资料齐全，为教学工作提供便利 3 办 理规范，达省三级标准 1、以游戏为基本形式，一日活动内容充实 ， 符合〈〈幼儿园工作规程》精神 3 1以游戏为基本形式 1 2—日活动安排合理， 各类活动、游戏均 能开展 2 园 1保教工作根据幼儿发展水平制定学期 目标，月、周目标，日计划 2 2、实施目标教育，面向全体幼儿，幼儿有良 2采取集体、分组、个别教育活动形式， 因材施教 2 12 3根据幼儿年龄特点，结合教育目标创建 适宜的教育坏境，提供丰富的活动材料 3 水 教 好的行为习惯和健康的个性 4幼儿在园情绪愉悦活泼， 主动参加自己 喜欢的活动 2 「5、幼儿掌握初步的生活自理能力 1 养 6、幼儿爱护玩具，不乱丢纸屑，会整理 玩具、图书 1 7幼儿待人热情大方，友爱问伴，尊敬师 长 1 平 工 7 1教师熟练掌握普通话、弹、唱、跳、绘 画、手工技能 2 3教师教育技能熟练，教育方法正确 2教师能正确分析幼儿发展需要并采取 针对性的教育手段 2 作 3教育活动注重活动过程，发挥幼儿感官 的作用，是幼儿主动的活动 3 4、合理制定营养食谱，保证幼儿需要的营养 2 1用科学的方法计算幼儿营养需要，镇定 营券食谱 1 65 45 量 2饭菜点心在色、形、味、软硬等方面符 合幼儿特点 1 4 1 4+t II每午每平午洲||目言 视 1 5、定期为幼儿体检，幼儿按时接受预防接种， 1召L耳VI令饱 v人, 耳干V伙。与同、 1% 力一次，每季度量体量一次，按时为幼 儿预防接种 对幼儿进行健康状况的分析，提出改进措施， 2注意幼儿口腔卫生，保护视力 1 3每年2次进行幼儿健康状况的综合和 专项分析 1 效果明显 4提出改进措施，并有明显效果 1 6、注意对幼儿的安全教育，两年内无责任事 4 1把对幼儿的安全教育纳入教育目标计 划 1 2幼儿园内设施环境安全无隐患 1 故 3两年内无责任事故 2  7、积极开展教科研工作， 有具体的研究课题， 在省级上刊物会议上发表交流 5 1有具体的教科研课题，对教改工作有指 导意义 3 2幼儿园集体或教帅个人的论乂仕省以 上刊物会议上发表交流 2 8、杜绝对幼儿体罚和变相体罚 2 1措施落实 1 2有成效 1 9、建立各种与家长的联系制度 3 1建立各种与家长的联系制度， 家长参与 幼儿园管理 2 2指导家长科学育儿 1 10、贯彻〈〈规程》有本园的特色 3 1特色工作具有稳定性、独特性、示范性 的特点 2 2有特色成果 1 晋中市一类幼儿园标准及评估细则（试行） 表 A 指标 B级 指标 C 级 指 标 分 值 评 估 细 则 分 值 目 评 申定 环 境 设 施 65 规模 3 1、规模适宜设有小、中、大三个年龄班 1 1招收3 — 6周岁幼儿，设小、中、 大班，6个班以上 1 2、班额符合要求。 小班25 — 30人，中班30 — 35人， 大班35 — 38人 2 2平均班容扇每超 3人扣1分扣 完为止 2 3最大班容量超45人不计分 环 境 17 1、幼儿园周围无污染无噪音 1 同左 1 2、园内绿化、美化、儿童化，设有种植园、动物饲养 园、草坪、沙池、水池，室外活动场地人均 2平方米 7 1绿化、美化、儿童化，清洁卫生 2 2设儿童种植园地 3设动物饲 养园地 2 4有草坪、沙池、水池，满足幼儿 经常性的活动 2 5户外活动场地人均 2平方米 1 3、儿童厕所坚固安全，流水冲洗，清洁卫生 3 1厕所蹲位满足需要，坚固安全 2清洁卫生 2流水冲洗 3 4、幼儿活动用房、员工办公用房满足使用，采光照明 达标 6 1设有专门的医务保健室，保教办 公室、教师办公室档案资料室等 2 2各种用房采光，照明达标 1 3设幼儿音体（多功能）活动室， 并经常使用 1 4幼儿寝室、活动室、盥洗室满足 使用 2 设 备