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关于如何提高英语课堂教学效率的思考 英语组培训讲稿 杨公能 3 月 24 日，宝安区教科培五科教研员亲临我校，对各科的课堂教 学工作进行指导。作为英语科的科组长，有幸陪同李老师和方老师参 与到了这项工作中，通过评课和交流，使我深受启发，对于优质高效 的课堂教学模式，有了新的认识和感悟。 一、 课堂教学要敢于大胆尝试，有创新精神 无论是李老师，还是方老师，都对罗小梅老师勇于尝试新的教育 教学方法给予了充分的肯定。随着时代的发展，社会、家长和学生 我们老师的要求越来越高，我们老师只有紧跟时代的步伐，才能适应 时代发展的要求，老师只有敢于创新，敢于尝试，才可能有新型高效 的课堂出现。 二、 课堂教学要以学生为主体 我对洋思教学模式、任务型教学模式、分层教学模式和现下正推 行的自然分材教学模式都做过一定的研究，它们的共性之一就是体现 学生的主体性，这是我们必须把握的宗旨。正如方老师所说的：课堂 上的一切活动，都必须围绕着学生展开，学生是课堂的主角，老师应 该充当好一