5年级奥数秋季同步课程09 行程中的变速问题(课后习题).pdfVIP

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2020-09-08 发布于浙江
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5年级奥数秋季同步课程09 行程中的变速问题(课后习题).pdf

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行程中的变速问题主讲：五豆中小学数学精品视频课程行程中的变速问题答案：40厘米/分如图所示，一只蜗牛从点出发，沿着一个三角形的三边爬行，速度如图所示（单位：厘米/分），那么这只蜗牛顺时针爬行一周的平均速度是多少？ 30 60 40 中小学数学精品视频课程行程中的变速问题答案：20分钟山谷和森林相距米，小老虎从森林出发去山谷，分钟后，小燕子也从森林出发去山谷，结果两只小动物同时到达了山谷。开始的时候小老虎的速度是每分钟米，后来变为了每分钟米。小燕子的速度是每分钟米，但途中因为停下喝水用了分钟，那么，小老虎是在出发几分钟后变速的？中小学数学精品视频课程行程中的变速问题答案：21.6 千米；11.2千米在一段河的相距千米两个码头、之间，客船和货船同时从上游的码头出发，在、之间不停地往返运动。已知，水速是每小时千米，客船的速度是每小时千米，货船的速度是每小时千米，那么两船第一次迎面相遇的地点距离码头有多远？第二次迎面相遇的地点离码头有多远？中小学数学精品视频课程行程中的变速问题答案：80米如图所示，、两地相距米。甲、乙分别从、两地同时出发，按照箭头的方向行走。甲在行进过程中方向始终不变，速度为每分钟走米；而乙按照先走分钟，再转身走分钟，转身再走分钟，……这样的方式走，并且速度是每分钟走米。那么甲、乙两人相遇的地点距地有多少米？中小学数学精品视频课程行程中的变速问题答案：9分钟如图，正方形的边长是米，甲、乙两人分别同时从图中的、两点出发。甲的速度是每分钟米，乙的速度是每分钟米，并且甲、乙两人走到转弯的地方都要休息分钟。那么请问，甲第一次看到乙是在多少分钟之后？中小学数学精品视频课程