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- 约5.52千字
- 约 8页
- 2020-09-08 发布于湖南
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部编版(初一)七年级下册语文 第 8 《木兰诗》公
开课教案
木兰诗教案
教学目标:
1 了解《木兰诗》有关的文学常识;反复诵读,理清故事基本脉络,背诵;
体会木兰替父从军的高尚情感及爱国热情。总结本文特色;掌握“互文”
“复沓”“对偶”“排比”等句式特点,并展开联想和想象活动。
2 反复朗读,理解性背诵,讨论理解作品思想。
3 学习古代劳动人民勇敢乐观的爱国精神和对和平生活的向往。
教学重点:复述故事,理解木兰的人物形象及所表现的思想感情。
教学难点: 详略得当的写作特点。
教学用具:多媒体课件。
教学课时: 2 课时。
第一课时
教学内容:了解作品;学生疏通文义;整体把握故事情节。
教与学互动过程:
一、创设情境,导入新课:
1、同学们,你们知道木兰这个人物吗?下面请几个同学给大家讲一下关于
木兰的故事。 (学生讲故事)木兰替父从军的故事流传了一千多年,你认为木
兰成为世世代代人们所景仰的英雄人物的原因
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