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- 2020-09-09 发布于天津
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青春期成长指导主题教育活动方案
活动名称:春夏秋冬,不可跨越—青春期成长指导主题班会
【设计背景】
小学高年级学生正值进入青春期,早恋现象已开始出现苗头。过去,我们常常把注
意力集中在“禁”和“罚”上,努力阻止和惩罚学生早恋,而忽略了面对早恋所应该进
行的讨论和引导。作为高年级班主任,我们需要正视早恋这一现象,科学地开展指导、
教育工作,帮助青少年学生走出情感的迷茫期,形成正确的爱情观,这对他们将来的人
生有着积极的意义。经过对本班学情的调查,我发现本班学生也有着较为强烈的认知早
恋的需求。
【教育目标】
1、帮助学生认清早恋危害,了解早恋心理,学会理智地对待青春期的感情萌动,妥善
处理好与异性同学的交往。
2、引导学生认识爱,增进对爱的理解,增强责任感,树立正确的爱情观、人生观。
【活动方法】:启发法、观察法、探讨法、专家视点引导法
【活动过程】
一、活动的基本情况
时间: 2014 年 6 月 13 日
地点:录播教室
主持人:王淼
参加人:五年级( 1)班全体同学
二、活动程序:
(一)、谈话导入
师:出
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