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一导入音乐是时间的艺术乐器是音乐存在的见证请同学们欣赏一段新民乐演奏注意观察这里都出现了哪些你熟悉的中国民族乐器说说看除了这些还有哪些呢学生说在课前呢同学们搜集了一些有关民族乐器的资料请同学分组展示一下好吹打弹拉以上我们了解了民族乐器这节课我们一起走进音乐与民族共同鉴赏聆听感受中国民乐的魅力二授新我国历史悠久是个多民族的国家有着源远流长的音乐文化人类最初的音乐早在原始学生说是怎样的呢迄今为止我国最早发现的乐器是哪一个呢社会的时候人们发现击掌跺脚运用劳动中的生产工具可以敲打节奏发出声音于是人们便用
一、导入:【音乐是时间的艺术,乐器是音乐存在的见证】
1、请同学们欣赏一段新民乐演奏,注意观察这里都出现了哪些你熟悉的中国民族乐器?说说看----
除了这些还有哪些呢?(学生说)
2、在课前呢同学们搜集了一些有关民族乐器的资料,请同学分组展示一下?【好!吹打弹拉】以上我们了解了民族乐器------这节课我们一起走进音乐与民族,共同鉴赏聆听感受中国民乐的魅力!
二、授新:【我国历史悠久是个多民族的国家,有着源远流长的音乐文化。人类最初的音乐早在原始(学生说)是怎样的呢?迄今为止,我国最早发现的乐器是哪一个呢?】社会的时候,人们发现击掌、跺脚、运用劳动中的生产工具可以敲打
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