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Unit 4 We love animals Part B Let’s talk Lets play PEP·三年级上册 Look at the cat. It is fat. Look at the pig. It is big. Lets chant 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 Look at the dog. Its on the log. Look at the duck. Its in the truck. Look at the bear. Its on the pear. A guessing game. What’s this? A dog? What’s this? It’s a dog. What’s that? It’s a pig. What’s this? It’s a bear. What’s that? It’s a duck. What’s this? What’s that? It’s… Can you tell me the meaning of “ What’s this?” and “What’s that?”? ... Watch and answer. What are they talking about? A. Colour. B. Animals. They are talk about animals. What do they see? Mike’s sister Mike Guess, can you see like this? A bear/cat/dog? panda ↗, panda ↘. It’s a panda. Enjoy a video. What do you see? A funny dog! 滑稽的;好笑的 Do you like this funny dog? Cool! I like it! What animal do you like best? I like dogs. You can say, “Cool! I like it.” Cool! I like it. 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 What’s that? Look! A funny dog! No! It’s a panda. Cool! I like it. A bear? Read and act. Practice in pairs, and then act it out. Pay attention to the pronunciation and the intonation. Clap hands and chant. What’ this? What’s that? It’s a panda. It’s a panda. Look! Look! A funny dog! A funny dog! Cool! Cool! I like it. I like it. Let’s play What’s that? Guess! It’s a panda. I like it. Thanks. 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路
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