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无机非金属材料的主角硅第二课时 广东省佛山市顺德区罗定邦中学章自然 一、 探究目标 知识技能 了解硅酸、硅酸盐的组成、结构特点、主要性质和用途。 认识硅酸、硅酸盐等在生产、信息技术、材料科学等领 域的应用。 掌握硅酸钠的化学性质。 过程与方法 学习用实验研究物质性质的方法。 了解材料发展的历史与前景。 情感价值观 认识化学在材料科学中的重要地位，了解中华民族的传 统文化，激发学习化学的兴趣。 二、 探究重点 硅酸、硅酸盐的用途。 三、 探究难点 掌握硅酸钠的化学性质。 四、 探究过程 硅酸 实验探究：硅酸是一种很弱的酸，溶解度很小。由于Sio2 不溶于水，所以硅酸是通过可溶性硅酸盐与其他酸反应制 得。［实验4-1］在试管中加入3-51饱和Na2Sio3溶液，滴入 1-2滴酚猷溶液，再用胶头滴管逐滴加入稀盐酸，边加边振 荡，至溶液红色变浅并接近消失时停止。静置。仔细观察变 化过程及其现象。 实验报告 现象结论化学方程式离子方程式 阅读整理：“硅胶”——干燥剂，催化剂的载体 硅酸盐课文P.66图4-8应用广泛的硅酸盐产品 实验探究：硅酸钠，其水溶液俗称水玻璃，可作肥皂填 料、木材防火剂及粘合剂。［实验探究］实验4-2 ,取两张滤 纸条，分别放入蒸储水和饱和 Na2Sio3溶液中，使之充分吸 湿、浸透，取出稍沥干后，同时分别在酒精灯外焰点燃。观 察现象。完成实验，填写实验报告。 实验报告： 放入蒸储水放入Na2Sio3饱和溶液现 象 结 论 ［课堂阅读］P.66段，概括你所获取的信息， 制作成知识 小卡片。 ）硅酸盐的丰富性和复杂性的原因； ）土壤胶体的形成过程； ）土壤胶体的作用…… 阅读、思考与交流 -玻璃 普通玻璃的大致组成： Na2o ? cao - 6Sio2各种特种玻璃 的特性和应用 种类 特性 用途 普通玻璃 在较低温度下易软化 窗玻璃、玻璃器皿等 石英玻璃膨胀系数小、耐酸碱、强度大、滤光 化学仪器；高压水银灯、紫外灯的灯壳等光学玻璃 光性能好、有折光和色散性眼镜片；照相机、显微镜、 望远镜、用凹凸透镜等光学仪器 玻璃纤维耐腐蚀、不怕烧、不导电、不吸水、隔热、吸 声、防虫蛀 宇航员的衣服、玻璃钢等钢化玻璃耐高温、耐腐蚀、强 度大、质轻、抗震裂 运动器材；微波通信器材；汽车、火车窗玻璃等 思考与交流从上表我们知道了一些特种玻璃的性质和 用途，请从改进材料方面谈谈本表内容给你启发。 -水泥 ）主要成分硅酸三钙、铝酸三钙 2、用途：建筑行业水 泥在各个工程上应用 ）阅读资料交流感受。 现在全世界年产水泥总数超过 6亿吨。一种新型水泥一 —双快水泥问世。它浇注一天后的硕度，相当于普通水泥浇 注7-28天后的硕度。我国水泥工业的发展情况：水泥产虽 自1979年到1999年增长了 7.8倍，20年间我国水泥产虽平 均增长达11.08 % ,水泥产虽自1995年以来一直居全世界首 位。其中1999年我国水泥产虽占世界的 37. 16%。我国现 有水泥企业8000多家，而20万吨以上的企业不足 10%,全 国水泥企业平均规模不到 10万吨，与世界其它国家相经差 距极大。 -陶瓷 思考：为什么在英文中用 china表示中国？ 新型的陶瓷高温结构陶瓷压电陶瓷透明陶瓷超导陶瓷 请阅读课文材料，讨论归纳。 新型无机非金属材料的主要特点： 强度高，耐高温；2、具有电学特性：绝缘体、半导体、 导体等；3、具有光学特性：发光、透光；4、具有生物功能 课堂阅读：课本P67具有特殊功能的含硅的物质 小结：1、硅酸、硅酸盐的用途 掌握硅酸钠的化学性质 作业：课本P69N1、N2