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关于双休日大学生都在做什么的调查报告 大学是人生最美好的阶段、是过渡到成人的关键时刻、也是实现自我价值的理想场所。 在这里，大学生生活、学习、成长、成才。作为大学生的我们，自由的时间很多，尤其是双 休的周末，给了我们绝对的空间。在这两天的空间里我们又应该如何来安排呢？学校也许会 安排一些活动让我们参加。 为进一步了解大学生如何处理、协调这些学习与生活间矛盾，帮助大学生合理有序的安排自 己的周末时间，为此，我们对这一课题进行认真调查研究。 一、调查概述 调查时间：21012 年 7 月 14 日 调查地点：信大校园内及网上调查 调查内容：双休日大学生都在做什么 调查目的：了解大学生双休日都在做什么，分析其中存在的问题，提出合理的建议。 调查人数：20 人 三、调查结果的分析 1、周末大家都在干什么？ A 、 逛街和购物 B 、外出游玩 C 、待在寝室 D 、做兼职 E 、其他 （其中选择A 的有7 人 B 的有4 人 C 的有 6 人 D 的有2 人 E 的有 1 人） 分析：大学生在周末大部分都选择娱乐方式，而只有 10%的同学选择兼职。 2 、能否按计划进行周末活动？ A 、 可以 B 、一般可以 C 、一般做不到 （其中选择A 的有 3 人 B 的有 10 人 C 的有7 人） 分析：有几乎有半数的人处于中间水平—— “一般可以”，而“一般做不到”将近三分之一， 占比重相对较大。 3、安排周末活动主要考虑的是？ A 、促进学习 B 、发展个人兴趣 、充实大学生活 C 、开心随意 （其中选择A 的有2 人 B 的有 8 人 C 的有 10 人） 分析：几乎一半同学安排周末活动是希望开心随意，但只有 10%的同学是为了促进学习。 4 、周末会花在学习上的时间有多少？ A 、 大部分 B 、一般 C 、很少 D 、几乎没有 （其中选择A 的有2 人 B 的有7 人 C 的有 10 人 D 的有 1 人） 分析：有三分之一人数的人处于中间—— “一般”，而“很少”将近一半，占比重相对较大。 5、周末与朋友的接触来往频率？ A 、 比较频繁 B 、有时 C 、很少 D 、 没有 （其中选择A 的有 6 人 B 的有7 人 C 的有 6 人 D 的有 1 人） 分析：同学在周末与朋友的交往频率比较中等，只有 5%的同学没有与朋友交往。 6、你认为自己对周末活动时间安排合理吗？ A 、 合理 B 、还好 C 、不合理 D 、无安排 （其中选择A 的有 1 人 B 的有 13 人 C 的有4 人 D 的有2 人） 分析：有 65%的同学认为自己的周末时间安排处于中间 “还好”，而只有 5%的同学认为自 己的时间安排合理。 7、学校在周末提供的活动情况？ A 、非常丰富 B 、比较丰富 C 、一般 D 、不足 （其中选择A 的有0 人 B 的有2 人 C 的有 6 人 D 的有 12 人） 分析：有 60%的同学认为学校在周末提供的活动不足。希望学校能够多开展一些校园活动。 开放题： 希望在周末做自己喜欢做的事，开心随意的有 45% ；15%的同学希望劳逸结合，有计划地过 周末；5%的同学希望回家；35%的同学希望周末能够在匆忙中度过。由此可见，绝大部分 同学希望在周末能够开心随意。 四、结论与建议 （一）主要的问题 1．从题一中可以看出，绝大部分的同学在周末选择了娱乐方式。周末虽然是学生自己 的时间，可以随没自己尽情地玩。但是，在玩的过程中，我们应该适度。表中有 80.16%的 同学选择了上网。如果同学们是为了玩游戏的话，那就更应引起注意了。我们学生应有成才 紧迫感，千万别玩物丧志。 2 ．从题五可以看出，同学们周末花在学习上的时间很少，绝大部分是花在娱乐休闲上 的。我们可以在周末适当地娱乐休闲，但也同样也要适当地重视学习。 3 ．从题七中可以看出，学校在周末为学生提供的活动并不丰富。 通过这次调查分析，我们了解到还有部分学生不能充分、合理利用周末。我们希望那些 至今仍然让时间悄悄溜走的同学们，珍惜自己的青春，以乐观、积极的生活态度对待自己的 周末生活，好好度过自己