小学英语四种时态重点及其练习.pdfVIP

四 种 时 态 的 重 点 掌 握 内 容 一般现在时： 主体构成：主语 +be+名词/ 形容词 主语 +动词 动词变化：一般词尾 +S，sh/ch/s/x 尾 +es，辅音字母 +Y 尾把 Y 变 i+es ，辅音字 母+o 结 +es. 标 志 词 ： usually, often, sometimes ,always, never ， every morning/night/evening/day/week ， 现在进行时： 主体构成：主语 +be+动词 ing 标志性词语： look now listen ing 形式变化：①直接 +ing ②去掉 e+ing ③双写最后一个字母 +ing get sit shop swim run 一般将来时： 主体构成：主语 +be+going+ 动词原形 标 志 性 词 语 ： tomorrow , tomorrow morning / afternoon,?this morning/afternoon, next year /month, from now on ( 从现在开始 ) ，in an hour ( 一小时后 ) ， 一般过去时： 主体构成：主语 +was/were+ 名词 / 形容词 主语 +动词过去式 动词过去式形式变化： （1）一般在动词尾加 ed 。 （2 ）以不发音的 e 结尾的动词，直接加 d。 （3 ）以“辅音字母 +y “结尾的动词， 变 y 为 i 再加 ed 。 (4) 重读闭音节一个辅音字母结尾， 双写词尾辅音字母 再加 ed 。 发音规则： a. 以元音或浊辅音结尾的动词。加— ed 后，— ed 发音浊辅音 [d] 。 b. 以清辅音结尾的动词，加— ed 后，— ed 发清辅音 [t] 。 c. 以[t] [d] 结尾动词加 ed，ed 发 [id] ，与结尾的 [t] 、[d] 相拼， 读作 [tid] 或[did]. 标志性词语： last, just now, yesterday, …ago 现 在 进 行 时 一、用括号中动词的适当形式填空： 1. My parents _______ （watch ）TV now. 2. Look. Three boys _______ （run ）. 3. What _____ your mother _______ （do）now? 4. _______ your dog _______ now? （sleep ） 5. _____ you ______ （listen ）to music? Yes, I am. 6. Look, Miss Chen _______ football. （play ） 7. Tom and his sister ____ （wait ）for you. 8. Now Class 3 and Class 4______ （have ）a test. 9. Listen, someone_____ （sing ）in the room. 10. She _____ （talk ）with May in the teacher ’s office. 二、 选择填空： ( )1. Who ______ over there now? A. singing