部编版小学五年级下册语文语文园地七教案教学设计.pdfVIP

语文园地七 授课 课题 语文园地七 课型 练习 1 课时 时间 1. 通过 “交流平台”的学习，引导学生学会在阅读中体会景物的静态美和动态美， 感受将美丽的自然风光与人们的活动融为一体的写作方法。 教学 2. 通过“词句段运用”的学习，感受景物动静的变化，选择情景进行仿写；了解 目标 语句描写的情景，体会表达上的特点。 3. 通过“日积月累”的学习，理解古诗《乡村四月》 ，感受诗人对乡村风光的热 爱与赞美，对劳动人民的喜爱，对劳动生活的赞美之情，积累古诗。 教学 感受景物动静的变化，选择情景进行仿写；理解古诗《乡村四月》 ，积累古 重点 诗。 教学