5年级数学暑假预习课-03 小数除法(二) 预习.pdfVIP

第03讲小数除法（二） 主讲：红豆 中小学数学精品视频课程 循环小数 用计算器探索规律 解决问题 中小学数学精品视频课程 循环小数 中小学数学精品视频课程 循环小数 【例题1】王鹏400 米只跑了75秒，他平均每秒跑多少米呢？ 中小学数学精品视频课程 循环小数 【例题2】先计算，再说一说这些商的特点。 ÷ = . ÷ = 中小学数学精品视频课程 循环小数 像5.333…、1.555…、7.14545…这样，一个数的小数部分，从某一位 起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循 环小数。 循环节 • .… . • .… . • • .… . • • . … . 中小学数学精品视频课程 循环小数 想一想：两个数相除，如果不能得到整数商，所得的商会有哪些情况？ ÷ =. • • .÷ =.… =. 小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数。 小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。 中小学数学精品视频课程 循环小数 1、循环小数：一个数的小数部分，从某一位起， 一个数字或者几个数字依次不断重复出现； 2 、循环节：依次不断重复出现的数字； 3、循环小数的记法 • • .… = . 4、有限小数和无限小数； 中小学数学精品视频课程 用计算器探索规律 中小学数学精品视频课程 用计算器探索规律 【例题3】用计算器计算下面各题。 ÷ = . ··· ÷ = . ··· （1）商都是循环小数； ÷ = . ··· （2）整数部分都是0 ； ÷ = . ··· （3）循环节都是被除数的9倍。 ÷ = . ··· 中小学数学精品视频课程 用计算器探索规律 【例题3】不计算，用发现的规律直接写出下面几题的商。 ÷ = . ··· （1）商都是循环小数； ÷ = . ··· （2）整数部分都是0 ； ÷ = . ··· （3）循环节都是被除数的9倍。