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日常教育培训制度 第一节进入公司前教育 第一条所谓进入公司前教育，是指已决定进入公司而尚未正式工作之前的教 育。即针对通过严格教育，获得录取通知的人员所实施的教育。 第二条 为使新进人员易于接受公司，须做一些公关工作： 以主管人员名义赠送加入本公司的欢迎词； 赠送公司内的刊物、报纸； 赠送所有产品的目录； 赠送公司创业史； 赠送新年度的经营计划； 赠送营业报告书； 赠送主管人员所写的我的生活、我的想法”等著作。 第三条 向新进人员提供参考材料，新进人员须在一定期限内、依自己的想法， 写出心得报告。 第四条 新进人员可发表自己的看法，提出问题： 发表进入公司的感想，以了解新进人员在想些什么，想知道什么。 生活日志：新进人员可放松地写出本月做了些什么事，读了什么书， 周围发生了 什么事，生活中有无特别变化的事，有无困扰自己的事物、难题、健康 状况，对公司的 疑问、建议等。 第二节进入公司教育 第五条 拟订进入公司教育计划时，必须首先了解新进人员的的心理状态， 藉此 确定目标，有针对性地制订和实施教育计划。 第六条 进入公司教育分为三个步骤：报到、基础教育、实务教育。 第七条制订进入公司教育计划： 了解公司的经营指导思想、创业精神、经营基本方针，最高管理层的 经营观念等； 了解公司的历史、现状及未来愿望； 使新进人员具有社会人、公司人的角色意识； 鼓励培养对公司的向心力、归届感，提倡公司人员相互之间的协作、 沟通精神； 第八条 新进人员进入公司教育计划的具体实施。 表达能力训练(口头、书面)； 了解公司的传统及公司文化； 训练作为公司人应有的心态； 上级管理人员的重视，公司原有人员的支持和鼓励； 认识新进人员的优点，协助使尽早适应新生活； 指导新进人员作为公司一员应具备的得体的言行举止，注意遣 词用语，并在一个月内养成良好的习惯； 协助新进人员养成随时报告、商量的习惯； 积极主动为新进人员开展工作创造良好的人际关系和工作环 境； 应直截了当指出新进人员的缺点，并协助改善; 不只评价结果，而且要留意评价过程; 鼓励、倡导新进人员在一定规范、规则下独立自主、自由地完 成工作。 第三节跟踪教育 第九条跟踪教育是指在集中教育和现场教育实施之后，进行的跟踪检查和指导 教育。 第十条跟踪教育的实施基于三个原则： 重新施行以前因条件限制等原因没能实施的教育，以弥补人员所欠缺 的知识、技能； 对以前实施的教育予以修改、汇总； 判断、检查所实施的教育对实际工作有多大的积极作用。E JP】 第^一条跟踪教育三步骤： 计划阶段：制定下一年度新进人员的教育培训计划， 将跟踪教育过程 中得到的检 查结果(含经验、教训)反映在下一年度的计划方案中。 实施阶段：新进人员的教育采用管理人员谈话、现场实习等方法，具 体实施新进 人员教育，从而使新进人员具备应有的态度、知识、技能。 评估阶段：检查新进人员的教育与实际工作的差距， 以改进以后的教 育培训。 第十二条 跟踪教育的实施采用以下办法： 参加教育培训部门主办的集中教育； 集中教育同通信教育一并采用，补充必要知识; 参加公司外的学习班。 第十三条新进人员跟踪教育计划 第十四条 评估教育培训的具体方式可采用： 问卷调查的方式 观察的方式 第十五条实施跟踪教育应注意： 实施时间：新人员进入公司三个月后； 实施期间和方式：二天一夜的集体住宿方式; 天津凯尔通耐磨管阀有限公司 合同管理制度 1范围 本标准规定了龙腾公司合同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订阅、履行和变更、终止及争议处理和合同管理的处罚、奖励; 本标准适用于龙腾公司项目建设期间的各类合同管理工作，厂内各类合同的管理，厂内所属各具法人资格的部门，参照本标准执行。 2 规范性引用 《中华人民共和国合同法》 《龙腾公司合同管理办法》 3定义、符号、缩7略语 4职责 总经理：龙腾公司经营管理的法定代表人。负责对厂内各类合同管理工作实行统一领导。以法人代表名义或授权委托他人签订各类合法合同，并对电厂负责。 工程部：是发电厂建设施工安装等工程合同签订管理部门；负责签订管理基建、安装、人工技术的工程合同。 经营部：是合同签订管理部门，负责管理设备、材料、物资的订购合同。 4.5 合同管理部门履行以下职责: 建立健全合同管理办法并逐步完善规范; 参与合同的洽谈、起草、审查、签约、变更、解除以及合同的签证、公证、调解、诉讼等活动，全程跟踪和检查合同的履行质量; 审查、登记合同对方单位代表资格及单位资质，包括营业执照、经营范围、技术装备、信誉、越区域经营许可等证件及履约能力（必要时要求对方提供担保） ，检查合同的履行情况; 保管法人代表授权委托书、合同专用章，并按编号归口使用; 建立合同管理台帐，对合同文本资料进行编号统计管理; 组织对法规、制