01认知心理学－绪论.ppt

认知心理学研究 周治金 第一章 绪论 认知心理学的兴起 认知心理学的实质和方法 关于认知心理学的争论 认知心理学的发展趋势 认知科学之平行分布加工 认知神经心理学 认知神经科学 一、认知心理学的兴起 1956年是认知心理学发展中相当关键的一年。 在麻省理工学院的一次会议上，Noam Chomsky提交了他关于语言理论的论文，George A．Miller报告了神奇数字“7”在短时记忆中的意义的论文(Miller，1956)，而Allen Newell和Herbert Simon则讨论了后来极富影响的“通用问题解决者”(Ceneral Problem Solver)计算模型。此外，Bruner、Goodnow和Austin(1956)还第一次从认知加工的观点系统考察了概念形成的规律。 人工智能(artificial intelligence)领域也于1956年在Dartmouth学院的一次会议上得以创立。Noam Chomsky, John McCarthy, Marvin Minsky, Allen Newell, Herbert Simon和George A．Miller均出席了这次会议。因而，1956年标志着认知心理学和认知科学的诞生。 信息加工的一般原理 二、认知心理学的实质 主张研究认知活动本身的结构和过程，并把这些心理过程看成是信息加工的过程。 Broadbent(1958)认为，绝大多数认知过程都是由一系列相继进行的加工阶段组成的。当一个刺激呈现时，首先进行的是基本知觉加工，接着是把一些基本知觉加工信息传输到短时记忆的过程。其后，复述(rehearsal)承担短时记忆信息保持的作用，之后有部分信息被传输至长时记忆 。 信息加工模型(information processing framework)随着信息技术的发展而持续发展。 认知与计算机的类比也随着计算机技术的发展而得以扩展。 在20世纪50和60年代，研究者主要用计算机的一般特征来理解人类心理(例如心理包含一个中央处理器和一个记忆存贮器)。 80年代后，随着平行处理机器的大量研制，理论家又返回到原来的观点，即认知理论应该基于大脑的平行加工(parallel processing)能力(Rumelhart，McClelland和PDP研究小组，1986) . 认知心理学方法 减法反应时 加法反应时 一、减法反应时实验（1） 荷兰生理学家Donders提出，常用于研究快速的信息加工过程如识别、短时记忆。 减数反应时实验的逻辑:给被试先后安排两种不同的反应时作业，其中一种作业包含有另一种作业所没有的某一信息加工过程。然后测定两种作业各自所使用的反应时，两个反应时之差便是某该信息加工过程所耗费的时间。 一、减法反应时实验（2） 减法反应时实验：Posner(1969,1970)用减法反应时实验表明短时记忆信息是以听觉形式表征的。 二、相加因素法实验 1、相加因素法的实验逻辑 2、相加因素法的实验例证 Sternberg的短时记忆提取实验，通过一系列实验确定了4个对提取过程有独立作用的因素。 三、“开窗”实验 能够直接测量每个加工阶段的时间。 “开窗”实验——字母转换实验（Hockeyt等，1981）表明大脑在进行字母转换加工时，通常经历三个加工阶段 四、出声思考 常用于研究慢速的信息加工过程如问题解决。最初由德国心理学家（Duncker）1945年使用，后经Newell和Simon发展，形成一种以问题行为图为分析特色的研究方法。 五、计算机模拟 计算机模拟是心理学与计算机科学交叉的领域，并已成为人工智能的重要组成部分。 计算机模拟的实验逻辑 对于计算机模拟也有着许多争论 注视“＋” 注视　＋　之下单词 复述单词 说出单词（名词）之相应的动词 认知心理学的兴起 内部原因 外部原因 三、关于认知心理学的争论 1　关于人与计算机的类比 2　关于加工方式 四、认知心理学的发展 认知科学 物理符号系统、连结主义网络（PDP） 认知神经心理学 认知神经科学 认知科学 认知科学家开发各种计算模型(computational model)以理解人类认知过程。一个理想的计算模型能引导人们去规范一个理论并预测个体在新情景中的行为。 虽然模型缺少可解释性成分，这些模型还是可被用来进行行为预测。 计算模型最大的优点就是它们能对一个现象作出解释性和预测性说明 。 计算建模：从流程图到模拟 在20世纪60和70年代，认知心理学家喜欢用流程图(flowchart)而不是程序去描述认知理论。计算机科学家在编写具体程序代码前需要画一些流程图，作为设计图或工作计划。流程图比文字表述更具体和专门化，但如果不同具体程序配合使用，还是显得不够精确。 连结主义网