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- 2020-09-10 发布于天津
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——学习一个知识点的四个步骤 一、初步理解该知识点的定理及性质 1 、提出疑问:什么是抽屉原理? 2 、抽屉原理有哪些内容呢? 【抽屉原理 1 】:将多于 n 件的物品任意放到 n 个抽屉中,那么 至少有一个抽屉中的物品不少于 2 件; 【逆抽屉原理】:从 n 个抽屉中拿出多于 n 件的物品,那么至少 有 2 个物品来至于同一个抽屉。 【抽屉原理 2 】:将多于 mn 件的物品任意放到 n 个抽屉中,那 么至少有一个抽屉中的物品不少于( m+1 )件 。 二、学习最具有代表性的题目 【例 1 】 证明:任取 8 个自然数,必有两个数的差是 7 的倍数。 对于任意的五个自然数,证明其中必有 3 个数的和能被 3 整除 . 【例 2 】 ● 【总结】以上的例题都是在考察抽屉原理在整除与余数问题中的运 用。以上的题目我们都是运用抽屉原理一来解决的。 【例 3 】 从 2 、 4 、 6 、 … 、 30 这 15 个偶数中,任取 9 个数,证明其 中一定有两个数之和是 34 。 三、找出解决此类问题的关键 【例 4 】从 1 、 2 、 3 、 4 、 … 、 19 、 20 这 20 个自然数中,至少任选几个 数,就可以保证其中一定包括两个数,它们的差是 12 。 【例 5 】 从 1 到 20 这 20 个数中,任取 11 个数,必有两个数,其中 一个数是另一个数的倍数。 { 1 , 2 , 4 , 8 , 16 } { 3 , 6 , 12 } , { 5 , 10 , 20 } { 7 , 14 },{ 9 , 18 } { 11 },{ 13 },{ 15 },{ 17 },{ 19 }。 【总结】根据题目条件灵活构造“抽屉”是解决这类题目的关键 。 我们先来做一个简单的铺垫题 【铺垫】请说明,任意 3 个自然数,总有 2 个数的和是偶数。 四、重点解决该类型的拓展难题 【例 6 】请说明,对于任意的 11 个正整数,证明其中一定有 6 个数, 它们的和能被 6 整除。 【例 7 】任意给定 7 个不同的自然数,求证其中必有两个整数,其 和或差是 10 的倍数 . 注意到这些数除以 10 的余数即个位数字,以 0 , 1 ,…, 9 为 标准制造 10 个抽屉,标以 [0] , [1] ,…, [9]. 若有两数落 入同一抽屉,其差是 10 的倍数,只是仅有 7 个自然数,似 不便运用抽屉原则,再作调整: [6] , [7] , [8] , [9] 四个 抽屉分别与 [4] , [3] , [2] , [1] 合并,则可保证至少有一 个抽屉里有两个数,它们的和或差是 10 的倍数 . 【总结】上面两道题目用到了抽屉原理中的“双重抽屉”与“合并 抽屉”,都是在原有典型抽屉原理题目的基础上进行的拓展。 ● 五、当抽屉原理与几何图形相结合(多知识点考题) 【例 8 】( 1 )在边长为 1 的等边三角形中,任意放入 5 个点,其中 至少有 2 个点的距离不大于 0.5 。请说明其中的道理。 ( 2 )在边长为 3 的等边三角形中,任意放入 10 个点,其中至少有 2 个点的距离不大于 1 。请说明其中的道理。
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