2020年新版德育处工作总结.docxVIP

部分内容来源于网络，有侵权请联系删除! 部分内容来源于网络，有侵权请联系删除! 李主任荣升后，由我代管德育，感谢学校领导对我工作的关心、支持和指导， 感谢老师们在工作中给予的关爱、 配合和信任，同时也为我做得欠妥的地方表示 歉意，下面我简单总结一下本学期德育处的工作： 一、开展工作及取得成绩 （一） 抓常规管理，重养成教育 本学期常规管理成为了德育处的重要工作。 建立了较完善的学生干部管理体系。通过班主任推荐、民主推选等方式组 织建立了大队委、值周干部、环卫小组和监督岗等学生干部机构， 各机构分工明 确，层层落实。少先队大队部每周一中午定期召开一次全体学生干部会议， 对学 生干部进行培训指导。 继续开展常规评比竞赛。由值周教师和值周学生对各班的纪律、卫生、 行为习惯等情况进行量化考核，纪律、卫生每天公布分值，每周在升旗仪式上进 行小结；违纪行为德育处坚持每天进行张贴， 及时将违纪息传递到班主任处， 这 样有效地促进了班级常规管理的深入进行。 在各部门的协作下整治了常规中突出的问题。女口：治理乱扔现象，经校务 会商议关闭了学校小卖部，校园环境有了很大改观；治理静化工作，除了学生干 部检查外，德育处、少先队亲自检查，并将检查情况做公示。治理追打、奔跑的 现象，喻校长、安办、德育处在中午放学抽查楼道下楼情况或到校门口拦截。治 理在地边摊买垃圾食品的问题，安办、德育处出去照相以进行监督管理。 这样一 来，使我校对学生的常规管理工作形成了齐抓共管的良好局面 （二） 开展各项活动，培养学生能力。 1、 继续开展每日校园活动，我校每日活动包括：早晨国学经典诵读；上午 快乐大课间；午间书法练习；放完学后的社团活动。让学生在活动中享受校园生 活乐趣。 2、 本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，以升旗仪式为载体， 对学生进行良好行为习惯的养成教育和感恩教育。 3、 抓好学校的班队活动，充分发挥班、队组织作用，结合国家的重大节日， 纪念日，开展好各种活动。如：3.15 “学雷锋活动”；在清明节开展“悼先烈， 促成长”扫墓活动；4.23世界读书日开展好书大家读捐书活动； 5.12开展5.12 安全日宣传教育活动；6月份开展庆6.1游园活动； 4、认真组织各种竞赛活动。本期我校开展了 “第十七届星星艺术节”、 “第 十三届读书节”等大型竞赛活动。通过活动培养了学生的动手动脑能力和创新能 力，增进了同学间的友谊，促进了学生良好品质的形成。 5、 积极组织学生参加了上级组织的各项比赛。本期我校学生参加了以“家 风”为主题的家庭教育征文活动、 “放飞梦想、感恩教育”合唱比赛、中小学 少年百科知识竞赛、“ 2014.我的一本课外书”演讲视频比赛、青少年“践行社 会主义核心价值观、实现伟大中国梦”书信征文比赛、首届“中国梦 .泸州梦” 青少年书法大赛，部分取得了较好的成绩。 积极组织乡村少年宫社团活动。我校少年宫坚持每周二、三、五开展活 动，活动项目近20项，丰富了学生的课余生活，促进了学生的全面发展。 7、切实做好留守儿童关爱工作和贫困生帮扶工作。由德育处牵头，建立了 留守学生信息登记和贫困学生档案；间周发放定量饭票资助留守贫困学生，为他 们解决了后顾之忧。 8、 协助安全办开展安全教育工作。结合我校实际，经常性地进行安全隐患 排查，并针对携带管制刀具、防溺水、食品安全等存在问题进行相应的安全教育， 并进行安全演练。 9、 协助教科处开展三开放活动。 结合教科处三开放要求，对学校10个书吧 进行管理，保证图书对学生的开放。 二、 存在的问题和不足 1、 学生常规管理方面，德育处对班主任的管理考核有所松懈，造成了后期 学生行为习惯有所反弹，特别是卫生习惯和静化工作。 2、 部分学生行为习惯差，损害公物，欺负同学等，严重影响班级和校园风 气。 3、 由于刚接手这个工作，许多工作都是大姑娘上轿第一回，所以在工作安 排、活动开展方面还有很多不近人意的地方。 三、 今后工作打算 1、 认真开展班主任的培训工作，重点培养年轻同志，使其成为班主任队伍 的骨干力量。 2、 做好问题学生的思想教育工作。 3、 积极创造条件，努力改善育人环境，进一步搞好校内、外德育阵地建设， 保障学校德育工作长期、健康、和谐地开展，使每一名同学都受良好的德育教育。 以上是本学期我校德育工作的简单回顾，在今后的工作中将继续努力，多学 习多反思、务实创新，进一步提高德育工作实效。