【配套K12】江苏省常州市田家炳高级中学2017-2018学年高二语文下学期期末考试试题.pdfVIP

K12 教育资源学习用资料 常州市“ 12 校合作联盟” 2017 学年度第二学期期末质量调研 高二语文试题 注意：本试卷共 6 页， 19 小题，满分 160 分。考试时间 150 分钟。请按照题号将答案填涂或 书写在答题卡相对应的答题区域内，将答案直接书写在本试卷上无效。 一、语言文字运用 （15 分） 1、在下面一段话空格处依次填入词语， 最恰当 的一组是（ 3 分） （ ▲ ） ．．． 这环绕北京的城墙，从艺术的观点看来，是一件 ▲ 壮丽的杰作，它质朴无华的结构， 单纯 ▲ 的体形，反映出为解决某种需要经由劳动血汗、劳动精神与实力而进行的技术上 的创造。它不只是一堆平凡叠积的砖堆，它是大胆的建筑 ▲ 物。用粗暴的态度对待我们 的历史遗产，是典型的 ▲ 。 A．雄伟 强壮 祭奠 忘恩负义 B. 雄浑 强壮 纪念 忘恩负义 C．雄浑 壮硕 祭奠 数典忘祖 D. 雄伟 壮硕 纪念 数典忘祖 2、下列语句中， 没有 使用借代手法的一项是（ 3 分） （ ▲ ） ．． A. 主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。 B. 桃花细逐杨花落，黄鸟时兼白鸟飞。 C. 男儿何不带吴钩，收取关山五十州。 D. 远芳侵古道，晴翠接荒城。 3、下列诗歌所写的季节 都是 秋天的一组是 (3 分 ) （ ▲ ） ．． ① 归来得问茱萸女，今日登高醉几人。 ② 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 ③ 醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。 ④东风一夜折梅枝，舞蝶游蜂都不知。 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ①③ 4、在下面一段文字横线处填入词语，衔接 最恰当 的一组是（ 3 分） （ ▲ ） ．．． 精神的丰富包括两个方面，一个是智力生活，另一个就是情感生活。 ▲ ， ▲ ， ▲ 。作为一个人， ▲ ， ▲ ， ▲ 。 ①你不但要运用你的思考能力去做事 ②还要运用你的感受能力去体验世界的美和人生的意义 ③不只是爱情、亲情、友情这些具体的情感形态 ④而是对于世界和人生的情感体验 ⑤这里说的情感是广义的 ⑥那样才是作为一个完整的人在生活 A．①②⑥⑤③④ B ．⑤①②③④⑥ C．⑤③④①②⑥ D ．③④⑤①②⑥ 5、下列对南京书展徽标理解 不恰当 的一项是（ 3 分） （ ▲ ） ．．． A. 标志下方有“南京书展”四个汉字，下面又有对应的英文 翻译，表明此次书展中外书籍齐全。 B. 标志右上方文字是繁体字“書”的艺术变体，说明此次展 览主体是书籍，同时表示书籍繁多。 C. 标志左上方图形由“南”字拼音首字母化入，似打开的 城门，展现南京书展欢迎包容的姿态。 D. 该标志图文结合，疏密有致，寓意丰富，在和谐统一中传达 K12 教育资源学习用资料 K12 教育资源学习用资料 出南京的历史特色和文化气息。 二、古诗文阅读 （19 分） 阅读下面的文言文，完成 6～9 题。 文先生者，初名璧，字徵明。寻以字行，更字徵仲。八九岁语犹不甚了了，或疑其不慧， 温州公独异之曰： “儿幸晚成，无害也。 ”先生既长，就外塾，颖异挺发，日记数百千言。尝 从温州公官于滁，以文贽 庄郎中昶，庄公读而奇之，为诗以赠。归为邑诸生，文日益进。年