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- 2020-09-10 发布于天津
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多普勒效应导学案学习目标知道波源的频率与观察者接收到的频率的区别知道什么是多普勒效应知道它是波源与观察者之间有相对运动时产生的现象了解多普勒效应的一些应用重点知道波源的频率与观察者接收到的频率的区别多普勒效应的定义及产生条件波源的频率与观察者接收到的频率的区别难点自主预习波源与观察者互相或者互相时接收到的频率都会这种现象叫做多普勒效应当波源与观察者相对静止时内通过观察者的波峰或密部的数目是一定的观察到的频率波源振动的频率当波源与观察者相向运动时内通过观察者的波峰或密部的数目观察到的频率反之当波源
《多普勒效应》导学案 】【学习目标 .知道波源的频率与观察者接收到的频率的区别.
.知道什么是多普勒效应,知道它是波源与观察者之间有相对运动时产生的现象。
.了解多普勒效应的一些应用.
重点:.知道波源的频率与观察者接收到的频率的区别.
.多普勒效应的定义及产生条件;
. 波源的频率与观察者接收到的频率的区别难点:【自主预习】
.波源与观察者互相或者互相时,接收到的频率都会,这种现象叫做多普勒效应。
.当波源与观察者相对静止时, 内通过观察者的波峰(或密部)的数目是一定的,观察到的频率波源振动的频率;当波源与观察者相向运动时, 内通过观察者的波峰(或密部)的数目,观察到的频率
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