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迈出您职业生涯的第一步
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——幼儿园新教师成长手册解读
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怀揣着各种各样的梦想走进了幼儿园的大门,开始了你人生绝对有纪念意义的职业旅
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程。无论我是因为何种原因选择幼教:是喜欢孩子?是为了追求获得太阳底下最崇高的职
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业?还是迫于生计的无奈?总之我走到了一起,欢迎大家成为幼教一员,成为我的同事和朋
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友。很高兴和大家一起研读 《上海市幼儿园教师成长手册》,一起分享成长的快乐与烦恼,
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但愿今天的活动能给大家带来些许帮助和回忆。
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年自我成长的感悟 (略)从无奈 困惑 喜欢到热爱并为不断追求。
30 年自我成长的感悟 (略)从无奈 困惑 喜欢到热爱并为不断追求。
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《上海市幼儿园教师成长手册》
《上海市幼儿园教师成长手册》.ppt
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一、手册出台的背景
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、未来五年师资紧缺
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年起上海市开始接受社会人员对教师资格的申请,教师资格认定工作拓展到全社
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2002
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会,它意味着教师岗位将实行市场化资源配置,标志着教师职业社会化的开始。社会化:拥
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有教师职业准入资格钥匙的人越来越多,他们的专业往往不同,给教师队伍增添了生机。(专
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业不同是资源、差异也是资源)也可以遏制教育领域近亲繁殖的局面,有利于教师队伍素质
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的提高。作为上海这个开放的大城市,大量人口的流入,未来五年将迎来学前儿童的又一次
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入园高峰,需要大量的学前教育教师,有些是师范类的,更多的是非师范类的教师。学前教
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育毕业人数有限,缺 名教师, 名将来自其他专业。尽管非师范非学前教育的毕业
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9600 6000
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生有其他方面的专长和能力,但是学前教育面对的是一群还不能正确表达意愿,不能很好控
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制自己情绪的娃娃,还有深爱着他们的家人,这一特殊群体需要热爱幼教专业,精通这门教
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育艺术的教师,因此,迫切这一工作的教师推进专业成长的平台,给他们拐杖,指出专业发
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展的方向。
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、随着科技的发展、终身学习理念的确立,国内外对教师职后培训都十分重视。职前
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