父亲的麦芽糖.pptVIP

32 * 父亲的麦芽糖 略读课文： 一读，解决生字词； 二读，理清结构，弄清主要内容； 三读，带着问题读文感悟。 正确读出词语： 不领情 讨厌 自卑 阿德张大嘴咬了一口，细细地咀嚼 ( jǔ j u é ) 着，而他此刻的心情，就像嚼 ( j i á o) 在嘴里的麦芽糖饼一样，脆脆的、 酸酸的、甜甜的。 咀嚼 疼爱 果腹 沉默寡言 兴奋 默读课文，思考 : 1 、这篇课文主要写了一件什么事？ 2 、课文是按什么顺序写的？可分为几 部分？每部分主要写了什么？ 阿德对麦芽糖的态度发生了怎样的转变？ （ ） ( ) 学习提示： 默读课文，想想阿德为什么开始那样 讨厌麦芽糖，后来又为什么主动吃麦芽糖 了呢？画出相关的词句，做批注。 …… 他从小就 麦芽糖， 这个到处都散发着麦芽糖味 道的家， 同学叫他“麦芽糖 阿德”， 爸爸这份卖麦芽糖 的工作。至于爸爸做的麦芽糖， 他一口都不愿意沾。 讨厌 讨厌 讨厌 讨厌 各自的生活 阿 德 老 李 在书中批画出阿德和老李各自的生活。 当阿德上大学时，父亲（ ）； 当阿德体面地去上班时，父亲（ ）； 当阿德不经常回家时，父亲（ ）； 当阿德邀父亲同住时，父亲（ ）。 阿德看到了满头白发、驼着背、脚上裹着石膏的父亲；他看到 了艰难地爬下床，撑着拐杖，一步步吃力地走向自己的父亲；他看 到了一拐一拐地走向厨房为他做饭的父亲。 …… 阿德望着满头白发、驼着背、脚上裹 着石膏、双手撑着拐杖的父亲，一句话也 说不出口。他觉得父亲老了，真的老了。 …… 阿德看着眼前这个为他辛苦一辈子的 父亲，看着满屋子的麦芽糖罐儿，闻着浓 浓的麦芽糖味儿，呆呆地愣住了。 “ 爸 ……” 阿德望着满头白发、驼 着背、脚上裹着石膏、双手撑着拐杖的父 亲，一句话也说不出口。他觉得父亲老了， 真的老了。“阿德，你还没吃饭吧。来， 我帮你下碗面。”说着，老李转身一拐一 拐地走向厨房。 “爸 ……” 阿德看 着眼前这个为他辛苦一辈子的父亲，看着 满屋子的麦芽糖罐儿，闻着浓浓的麦芽糖 味儿，呆呆地愣住了。 阿德张大嘴咬了一口，细细 地咀嚼着，而他此刻的心情，就 像嚼在嘴里的麦芽糖饼一样，脆 脆的、酸酸的、甜甜的。 余音袅袅，引人深思、回味。