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我的教育教学小故事 如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心 是成功教育的原动力。正如陶行知先生所说的：“捧着一颗心来，不 带半根草去。”老师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。转 眼间，踏上教育工作岗位也16年了，平凡的我并没有出现过轰轰烈 烈的事迹，可平淡的教学生涯给了我无穷的人生真谛及宝贵的教学经 验。我爱我的每一位学生，从她们身上我能看见许多大人身上所没有 的，我爱我的学生，看到他们健康快乐的成长，我感到欣慰而满足。 曾记得有位男生转到我们班级的时候，我担心，不安，连着几次去家 访，每一次的家访他总是有着一种敌意在眼中。记得那天刚上完课， 老师反映他在课堂上与老师发生冲突，理由是那么简单，他不满足自 己的考试成绩，而老师又批评了他几句，所以当着老师的面把试卷撕 了，并在课堂上大喊大叫，严重影响了老师的正常教学。为此我找了 他，“你觉得今天的课堂上你表现的如何？”我问，“很好啊，谁又在 告状了？”。“不要去管谁告状的，平时老师都尊重每一位学生，因为 我们都是平等的，只是角色不同，既然老师都尊重你，你是不是也应 该同样尊重老师呢？也许有时候老师们的口气是重了，感觉有些伤害 你，老师可以道歉，那你应该怎样去做才是尊重老师，你也能像老师 这样诚心的道歉吗？”这位男生默默无语，