【配套K12】江苏省启东市高中语文总复习语言文字运用-词语-实词虚词练习(19).pdfVIP

K12 教育资源学习用资料 实词虚词 (19) 1． 下列各句中加点的词，使用正确的一项是（ ） A 北方的果树，到秋来，又是一种奇景。 B 一层雨过，云渐渐地卷向了西去，天也晴了，太阳又露出脸来了。 C 南国之秋，当然是又有它的特异的地方的。 D 北方的秋雨，也似乎比南方下得奇，下得有味，下得更像样。 2． 下列句子中，加线的词语使用正确的一句是 ( ) A．雪已经在融化，哪怕远处山顶还是白茫茫的，毕竟是春天临近了。 B．有人对初学写作的人强调文法，结果使人捉摸不定，不敢下笔，对写作视为畏途。 C．他们学习了《中国教育改革和发展纲要》 ，决心统筹安排，因地制宜，逐渐推进农村 教育综合改革。 D．无论有无考生缺考，监考员均需准确无误地在缺考登记卡上填写市、县、科类、考 场号、科目代号等情况并签名。 3． 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①对这些人来说，仅靠道德上的自律或者单纯的宣传教育，并不一定 _________ ，因此，加 强管理并严格执法，是非常必要的。 ②凡以文字获罪者， 一面拿办， 一面就查抄， 这并非看重他的家产，仍在 ________藏书和另 外的文字。 ③自习课上，他拿出一本武侠小说津津有味地读着， _________ 班主任站在身后他 _________没有发现。 A．奏效 查看 就是 / 也 B．生效 察看 就是 / 也 C．生效 察看 即使 / 还 D．奏效 查看 即使 / 还 4 ． 解释下加点的字的含义。 (1) 不爱珍器重宝肥饶之地 (2) 然后得一夕安寝 (3) 成归，闻妻言，如被冰雪 (4) 愿伯具言臣之不敢倍德也 (5) 摇其本以观其疏密 (6) 越国以鄙远 (7) 斩木为兵，揭竿为旗 (8) 君子病无能焉，不病人之不己知也 K12 教育资源学习用资料 K12 教育资源学习用资料 (9) 明足以察秋毫之末，而不见舆薪 (10) 相如每朝时，常称病 5． 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是 ( ) 真正的写实，是要在生活中有属于自己的全新的发现，而不是用“生活”去 ________ 已被预设了的俗套化想象。 有些作品虽然 “生活气息” 很浓， 写农村的老屋、 农民的吃食等， 看上去都 ________ ，但那其实只是“真实”地再现了老屋和吃食， 更像是一种民俗式的文学 ________ ，而与真正的中国现实 ________ 没什么关系。 A．填写 入木三分 调查 反正 B．充实 谨小慎微 体验 然而 C．填补 无微不至 考查 竟然 D．填充 细致入微 考察 反而 6． 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①税收是财政的来源，对财政资金没有计划地 、暗用，实质上是在践踏税收 的权威和作用，也给税收“取之于民”带来难处。 ②去年国际石油价格连破新高。 由于价格属性的变异等多重因素的影响， 今年油价的走势还 很难 。 ③老张和我共事多年， 工作上我们配合默契， 生活中我们是莫逆之交， 但退休后他回老家了， 再无消息。 A．乱用 捉摸 尔后 B．滥用 捉摸 而后 C