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- 2020-09-11 发布于浙江
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消费者行为学;课程教学方法;考核方式;本课程参考书目;引例-消费者透视;不同消费者的行为对比;;第一章 导论;1.1.1 消 费; 1.1.2 消 费 者;1.1.3 消 费 者 行 为; 1.1.4 消费者行为与消费者行为学;1.2 消 费 者 行 为 研 究 的 意 义 ;(三)为制定宏观经济政策提供依据
;自我概念
与生活方式;1.3.1 消费者行为研究内容;消费者个体影响因素;环境影响因素;情景因素;消费者决策;;1、现代心理学产生的历史背景
哲学背景(理论基础)
理性主义(rationalism)
笛卡儿
天赋观念;我思故我在
经验主义
洛克
人类心灵如“白板”;一切观念从经验中所得。
生理学背景(方法基础)
神经生理;感官生理; 哲学 生物学 生理学
(父亲) (媒人) (母亲)
心理学(儿子) ;2、科学心理学的产生
冯特(1832—1920):心理学之父
《生理心理学原理》(1874):心理学独立宣言
莱比锡心理学实验室(1879):心理学诞生标志
;3、西方心理学主要派别
构造主义(structuralism)
人物:冯特(1879,莱比锡);铁钦纳
观点:所有的心理现象都是由元素构成,强调意识的结构性,认为意识的内容可以被分解为基本
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